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“編者按

有一種愛，潤物無聲，寫在守護青春學子的奉獻里。有一種愛，步履不停，融入育人成才的點滴中。

在東北農(nóng)業(yè)大學，就有一個這樣詮釋愛的集體。作為大學生思想政治教育的骨干力量，他們工作在學生工作一線，不忘教育初心，牢記育人使命，努力做學生健康成長的守護者和引路人。他們恪守職業(yè)規(guī)范，提升專業(yè)素養(yǎng)，情系學生成長。在他們身上，我們不僅能看到素質(zhì)能力和職業(yè)追求，更能感受到全體東農(nóng)輔導員隊伍積極向上、朝氣蓬勃的良好精神面貌。2021年，在中宣部、教育部共同主辦的第十三屆全國“高校輔導員年度人物”暨2021年“最美高校輔導員”評選活動中，我校取得了新突破，首次獲得全國高校輔導員年度人物提名。在第十三屆“黑龍江省高校輔導員年度人物”暨2021年“龍江最美高校輔導員”評選活動中，我校輔導員斬獲殊榮。在我校日前舉辦的2021年輔導員年度人物的評選活動中，經(jīng)過學院推薦、網(wǎng)絡事跡展示、學生滿意度測評、個人現(xiàn)場答辯，評選出了9位輔導員年度人物，宣傳部對他們進行了深入采訪，并將在校園網(wǎng)、校報推出《潤物無聲——東北農(nóng)業(yè)大學2021年輔導員年度人物》系列報道，展現(xiàn)東農(nóng)輔導員年度人物的突出事跡和良好精神風貌。希望全校教職員工進一步弘揚新時期人民教師的高尚師德，以高度的責任感和使命感做好各項工作，不斷推進我校各項工作再上新臺階，為實現(xiàn)世界一流農(nóng)業(yè)大學的“東農(nóng)夢”做出新的更大的貢獻。

（七）東北農(nóng)業(yè)大學2021年輔導員年度人物 陳帥

資源與環(huán)境學院輔導員 陳帥

在輔導員年度人物評選的舞臺上，一名輔導員從容而堅定，優(yōu)雅的言語間流露出對學生工作的深刻理解，微微上揚的嘴角中蘊含著對輔導員職業(yè)的無限熱愛。胸前佩戴的黨徽閃閃發(fā)亮，一如她交流分享時眼眸中閃耀的光輝。溫柔的嗓音、自信的舉止、清晰的思路、精彩的問答，這些表現(xiàn)讓她贏得了評委們的一致認可和觀眾們的熱烈掌聲。她就是資源與環(huán)境學院輔導員——陳帥。

從2015年從業(yè)至今，6年時間如白駒過隙，彈指一揮。經(jīng)歷歲月的沉淀，陳帥在1200余名學生的教育培養(yǎng)中逐漸成長為一名行家里手和業(yè)務骨干。從入學到畢業(yè)，不變的是對學生的關心與關愛；從教室到寢室，收獲的是學生由衷的信任與尊重；從線下到線上，延續(xù)的是始終如一的相守與陪伴；從清晨到傍晚，恪守的是立德樹人的責任與信念。在她的努力下，學院黨團建設蒸蒸日上，榮獲省“青年大學習”先進集體，連續(xù)三年獲得?！跋冗M學生會”榮譽稱號，200余人次獲得數(shù)學建模、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽等國家級、省部級科技競賽獎項，其本人兩次榮獲學校就業(yè)工作先進個人，先后參與理論培訓16次，發(fā)表論文5篇，主研省級入庫課題1項、校級課題4項。在“有愛”與“被愛”交互間，陳帥將“凝聚、引領、服務”作為工作準則，而這，也是資環(huán)學院“六分儀”輔導員工作室始終秉承的理念。

01

凝聚——為了更好的心手相牽

旗幟鮮明講道路，頂天立地談信仰。作為輔導員，陳帥深知思想道德建設的重要性。面對學生對理論學習和思政教育興趣不高、效果不好的現(xiàn)象，她將黨建與思政教育、基礎團建和專業(yè)教育相結(jié)合，構(gòu)建出“黨建+團建”“黨建+專業(yè)”“黨建+實踐”的互融模式，堅持貼近學生，運用通俗易懂的語言，追求入腦入心的效果。在黨史學習教育期間，作為學院團委負責人并兼任黨務秘書的她充分利用建黨百年的有利契機，開展了一系列卓有成效的工作。“我把黨史故事講給你”播出了，《中國精神》宣傳板展示了，黨的百年歷程階梯搭建了，“弘揚偉大建黨精神”主題朗誦開講了……在熱烈而莊重的紅色海洋里，學院黨史學習教育的氛圍愈發(fā)濃厚。學習教材常伏案頭，紅色故事聲聲不息，讀書交流精彩紛呈，黨課團課入腦入心。學院學生在學、悟、講、寫中不斷深化學習效果，在一次次思想凝聚、一段段語言交流、一個個榜樣樹立中堅定了接續(xù)奮斗、赤誠報國的信心。

02

引領——為了更好的砥礪前行

立大志、明大德、成大才、擔大任，這是習近平總書記對于青年學生的諄諄教誨與殷切期望。陳帥始終認為，學習是學生的第一要務。她在工作之初便在學生中試行“無手機課堂”活動，教育引導學生將專注力放在學業(yè)上。開始時，許多學生不理解，覺得她“麻煩”“事多”，但漸漸的，同學們通過成績的提升理解了老師的良苦用心，甚至會主動在上課時脫離手機。疫情防控期間，陳帥適時開創(chuàng)了“云學習”“云共享”，在全院進行推廣。一年級作為“基礎層”，建立“云考勤”機制；二年級作為“提升層”，發(fā)揮榜樣示范作用；三年級作為“核心層”，持續(xù)提升專業(yè)能力；四年級作為“反饋層”，開展互動交流分享。目前，微信平臺發(fā)布學風建設總結(jié)34期，課堂簽到率達100%，“青年大學習”連續(xù)13周排名學校前列?！熬€上難點輔導”和“每日高數(shù)題”活躍了空中課堂;志愿者為轉(zhuǎn)專業(yè)學生填補基礎課程空白豐富了課余生活；學霸生與學困生一一對接提升了學習成效，在師長引領和朋輩帶動下，學院的學風愈發(fā)濃郁、嚴謹、向上，成為了學生工作的亮點和特色之一。

03

服務——為了更好的知行合一

不畏艱難險阻，勇?lián)鷷r代使命。由于學院以農(nóng)科類專業(yè)占主體，陳帥堅持“五育并舉”的人才培養(yǎng)理念，將弘揚耕讀文化作為工作重點，將育人課堂設在志愿服務和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)“一線”。她常說，“國家的需要就是我們的選擇，學生要將個人選擇調(diào)整到與國家需要、人民期盼相一致的‘頻道’上，將個人理想和國家的前途、民族的命運相結(jié)合，站在更高的思想起點上，擁有不揭的精神動力”。為此，她帶領學生深耕在志愿服務、社會實踐、勞動教育等工作領域之中。“北大荒博物館義務講解”持續(xù)了6年，與“生態(tài)小衛(wèi)士”一起入選省志愿服務項目庫；“氣象防災減災宣傳志愿服務”總計參與1000余人，足跡遍布祖國大好河山，學院被授予國家級“優(yōu)秀組織單位”；300余支實踐團隊著力為民辦事，深入貧困縣為黑土稻米“把脈問診”，村民們高興地說，“棄耕多年的鹽堿地終于飄出了稻花香”。資環(huán)學子用心中紅色的血脈擦亮信仰，讓臉頰白色的汗水見證拼搏，用腳下黃色的泥土淬煉本領，在矢志不渝、勇毅前行中踐行著“請黨放心、強國有我”的青春誓言。

陳帥說，“保持如磐的初心、堅持如鐵的信念，肩抗如山的責任，懷揣如水的情懷，這就是我工作6年的體會，也是所有東農(nóng)政工人的真實寫照?！泵鎸o導員年度人物的榮譽，她在喜悅之余，也深感使命在肩，她說，“本次評選對我來說是一次提升、一次蛻變，也是一次自我工作的審視和檢閱，促使我不斷學習，緊跟時代。未來，我要按照習近平總書記的要求，時刻銘記教書育人的使命，甘當人梯，甘當鋪路石，以人格魅力引導學生心靈，以學術(shù)造詣開啟學生的智慧之門，在育心上下足功夫，在育人上寫好文章，在育己上做實功課，努力成為同學們的知心人、熱心人和貼心人，讓輔導員的育才之夢和學生的成才之夢同心閃亮！”

編者按|馮丹

報道|王拾犇

制作|大學生記者團周佳一

責編|徐小添 李會佳 回彥霖

審核|馮丹