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2020年4月19日下午，一堂跨越太平洋的線上課程在騰訊會議室里開講。中國政法大學(xué)商學(xué)院院長劉紀(jì)鵬教授在美國通過騰訊會議為商學(xué)院教師、EEP中心工商管理核心課程班及同等學(xué)力課程研修班的學(xué)員授課，授課的題目為《法商管理在法商融合中的創(chuàng)新應(yīng)用》，EEP中心主任張?zhí)K彤教授主持了此次課程。

課程一開始，聽課人數(shù)就迅速達到了騰訊會議人數(shù)上限，EEP中心啟動緊急預(yù)案，將現(xiàn)場直播進行轉(zhuǎn)播，讓更多的在校生和校友都能同時在線聆聽院長講課。

課程中，劉紀(jì)鵬院長就法商管理理論誕生的宏觀和微觀背景、法商管理理論必須突破的幾個難點、法商管理理論的框架體系、四維度理解“法商管理”四個議題，為同學(xué)們進行了耐心細致的講解。

圍繞法商管理理論誕生的宏觀背景，劉院長介紹到，當(dāng)下的市場經(jīng)濟環(huán)境、公平效率社會的構(gòu)建、新型政商關(guān)系的構(gòu)建、企業(yè)工商倫理學(xué)以及現(xiàn)代法人治理的實際需要都催生了法商管理學(xué)的誕生，甚至可以說：“法商管理從宏觀背景上來看不僅是中國改革開放唯一的必然性，也是構(gòu)造人類命運共同體的必經(jīng)之路?！闭劦椒ㄉ坦芾砝碚撜Q生的微觀背景，劉院長從中國政法大學(xué)商學(xué)院組織架構(gòu)、辦學(xué)理念等多方面的改革談起，介紹了法商管理在法商融合中的重要地位及創(chuàng)新性，以及世界第一本《法商管理學(xué)》在中國政法大學(xué)商學(xué)院應(yīng)運而生的歷程。

圍繞法商管理理論必須突破的難點，劉院長對法商管理是以“法”為主還是以“商”為主？法商管理學(xué)和傳統(tǒng)管理學(xué)、法學(xué)、法經(jīng)濟學(xué)的區(qū)別？法商管理學(xué)的研究對象？法商管理學(xué)的培養(yǎng)對象等等問題進行了逐一闡述和解答。劉院長談到，法商管理仍然屬于管理學(xué)的范疇，它具有把公司法律和企業(yè)管理有機融合、以工商管理為主、倡導(dǎo)工商倫理、完善公司治理、注重公司法治、追求企業(yè)系統(tǒng)價值最大化六個方面的特征。

《法商管理學(xué)》一書共用了8篇35章闡述了法商管理理論的框架體系。8個篇章分別為:概論、企業(yè)形態(tài)與法商實體、法商倫理與契約精神、法商治理與激勵、法商運營、法商合規(guī)管理、法商風(fēng)險防范、企業(yè)家財富管理與風(fēng)險防范。《法商管理學(xué)》開創(chuàng)性地提出了“法商實體”和“法商行為”的概念，圍繞如何理解“法商管理”，劉院長從工商倫理、法人治理、企業(yè)管理、公司法治四個維度，通過豐富的案例和詼諧幽默的語言，為大家進行了深入淺出的講解。提出法商管理是以公司、基金兩類狹義法商實體和廣義法商實體中的企業(yè)家為對象，以公司法治管理為主線，在法商倫理與公司治理基礎(chǔ)上實現(xiàn)企業(yè)系統(tǒng)價值最大化的管理過程。

課程講解完畢，在場學(xué)員和老師紛紛表示意猶未盡，要求加課。課后問答環(huán)節(jié)，在場師生也十分踴躍，互動長達半小時之久。針對學(xué)員提出的如何看待法商企業(yè)家反向影響商事立法、國內(nèi)醫(yī)療行業(yè)企業(yè)如何更好發(fā)展、企業(yè)如何平衡合規(guī)運營與管理效率三個問題，劉院長給予了詳細和精彩的回答，并進一步鼓勵大家要去讀《法商管理學(xué)》。

劉院長講課結(jié)束后，EEP中心張?zhí)K彤主任對劉院長的授課內(nèi)容進行了總結(jié)，并從自己所從事的法務(wù)會計、反舞弊研究出發(fā)，同時結(jié)合自己接觸的案例進一步闡述了法商管理學(xué)的實踐意義。

本次課程是EEP中心在疫情期間首次嘗試采用網(wǎng)絡(luò)直播的方式授課，商學(xué)院副院長楊杰、EEP中心副主任胡明教授以及商學(xué)院40余位教職工旁聽了此次課程。

在未來的日子里，EEP中心還將借助網(wǎng)絡(luò)的力量，整合更多更好的師資為學(xué)員進行在線授課。敬請期待。