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時隔兩年，我們又回來了！

也許有的同學沒有聽說過公共管理學院資助助理委員會的“暑期秭歸支教活動”，那么就聽我們詳細介紹吧！

2011年暑期,公共管理學院分團委與秭歸縣團委溝通,并經(jīng)由秭歸縣教育局批準,我院一支暑期社會實踐隊伍前往了秭歸九畹溪小學進行了為期十天的夏令營。到2019年，已有本科10-18級共九批暑期社會實踐隊伍赴秭歸暑期支教基地九畹溪中小學，在為期10天的夏令營活動中，夏令營隊員及參與學生均表示收獲頗豐。經(jīng)與九畹溪中小學有關(guān)領(lǐng)導商議，原則上雙方建立長期的合作關(guān)系，九畹溪中小學將成為華中科技大學公共管理學院學生暑期社會實踐基地。

對于2019年入學的資委大部分成員來說，最開始加入資委、加入陽光俱樂部，是為了“秭歸執(zhí)教”！說起支教，相信很多同學心中會有一種樸素的向往，比如藍天白云下的朗朗書聲又或者落日余暉中的溫情陪伴。因為突如其來的疫情持續(xù)到了如今，2020年秭歸支教活動被迫中止。

但是！2021年我們帶著“護航百里綠，筑夢向陽生“秭歸支教活動回來啦！

活動時間：2021年7月初-2021年7月中旬（往年時間為7月5日-15日）

活動地點：湖北省宜昌市秭歸縣九畹溪中小學

活動主題：“護航百里綠，筑夢向陽生”——華中科技大學公共管理學院赴秭歸九畹溪中小學支教

活動形式：

1. 進行課程（素質(zhì)課程、心理課程等方面）輔導，特別是對成績落后的學生進行學習指導。

2. 開展一些富有實踐性、教育性、靈活性等豐富多彩的活動，如加強愛國教育（愛國事跡講解、紀錄片播放、愛國精神傳遞、增強文化自信）、體育（籃球、乒乓球、羽毛球、風箏）、手工制作及宣傳環(huán)保理念（改造身邊廢棄物品）、生理知識的普及等課程，讓參與本次活動的小學生，尤其是留守兒童，都可根據(jù)各自的興趣愛好，自主選擇活動項目，同時將愛國主義精神和環(huán)保精神傳遞給孩子們，讓孩子們通過活動陶冶情操、開拓視野、增長體質(zhì)。

3. 開展一些趣味活動，開發(fā)孩子們思維，使其在之后的學習生活中更加的富有想象力，富有主動性積極性。

4. 開展豐富多彩的宣傳教育活動、聯(lián)誼活動，吸引廣大家長參與，取得家長的支持，以點帶面，擴大活動影響力。

5. 對農(nóng)村孩子進行安全知識教育、衛(wèi)生常識及急救知識培訓等，培養(yǎng)農(nóng)村孩子的安全意識。

6. 對農(nóng)村留守兒童進行一定的心理輔導，使他們的身心健康得到發(fā)展。

活動相關(guān)信息：

1、“護航百里綠，筑夢向陽生“支教活動會向社會實踐部申報立項，因此可作為暑期社會實踐活動進行。

2、根據(jù)“關(guān)于大學生志愿者‘三下鄉(xiāng)’社會實踐（校團委組織）和思政課社會實踐（馬院負責）的關(guān)系說明“，兩者性質(zhì)不同、要求不同但可以合并開展！可以將兩個實踐進行整合，即同一個實踐主題和實踐內(nèi)容，根據(jù)兩個實踐不同的要求，分別參與”三下鄉(xiāng)“總結(jié)評優(yōu)，提交思政課社會實踐報告，獲得雙重認可。

報名截止時間：2021年6月24日星期四

最后的最后！大家感受一下往年活動中真實圖片的歡樂吧！

來源：公共管理學院資助助理委員會

供稿：劉潤月

審核：翁萌珠

圖片來源：朱曦月

編輯：劉瀅

責編：李星星