傳承名家風(fēng)范 弘揚(yáng)科學(xué)精神|老教授訪談之趙冬緩篇

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中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院源于1927年國(guó)立京師大學(xué)校成立的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系,迄今已近百年歷史。近百年間,學(xué)院名家輩出,為推動(dòng)我國(guó)“三農(nóng)”問(wèn)題的解決和中華民族的偉大復(fù)興不斷貢獻(xiàn)著力量。出于豐富學(xué)院歷史,完善學(xué)院文化,傳承大師精神的考慮,我們?cè)幾霭孢^(guò)《風(fēng)雨九十年》。歷史因銘記而永恒,精神因傳承而不滅。在學(xué)院建院95周年之際,我們將對(duì)這部書(shū)中的所載所記予以補(bǔ)充修訂,以進(jìn)一步領(lǐng)悟傳承名家身上所展現(xiàn)的使命與擔(dān)當(dāng)精神,以昂揚(yáng)向上的奮斗姿態(tài)邁進(jìn)新征程。
老教授訪談之趙冬緩篇
趙冬緩(1937—),湖南省邵陽(yáng)人。1961年北京農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系畢業(yè)后留校任教,1982年至1984年留學(xué)德國(guó)霍恩海姆大學(xué)。曾任北京農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副院長(zhǎng)、院長(zhǎng)暨農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究所所長(zhǎng),兼任中國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、副理事長(zhǎng),農(nóng)業(yè)部科技委員會(huì)、軟科學(xué)委員會(huì)委員,農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究中心領(lǐng)導(dǎo)組成員暨研究員,農(nóng)業(yè)部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員暨學(xué)科組組長(zhǎng)等職務(wù)。主持完成多項(xiàng)重點(diǎn)科研課題,發(fā)表和出版論著多篇,分別獲得農(nóng)業(yè)部科技進(jìn)步二、三等獎(jiǎng),享受?chē)?guó)務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼。
我是1956年考入北京農(nóng)業(yè)大學(xué)的。在農(nóng)大念書(shū)的時(shí)候,我很少回家,1958年到河南下放,離家里路程近了一半,回家了一次,其余時(shí)間都沒(méi)回去。為什么?因?yàn)楫?dāng)時(shí)很困難,沒(méi)有路費(fèi),家里負(fù)擔(dān)不起,所以假期時(shí)我還要打工。那時(shí)不叫打工,是當(dāng)畜牧員,夏天的時(shí)候割青草喂馬;另外就是幫印刷廠刻蠟紙。當(dāng)時(shí)教材不像現(xiàn)在這么好,是用蠟紙刻的,刻完油印??套忠痰那宄?,印起來(lái)才好,所以要考核通過(guò)了才能去干,我寫(xiě)字還是比較工整的,考過(guò)了??逃∈?毛錢(qián)?,F(xiàn)在我跟我的孩子們講,孩子們都接受不了。所以說(shuō)困難一點(diǎn)、吃點(diǎn)苦對(duì)自己也是有好處的,是鍛煉。工作的時(shí)候要節(jié)約、精打細(xì)算,學(xué)經(jīng)濟(jì)的更應(yīng)該這樣。
大學(xué)生1958年下放,全校下放到8~9個(gè)省,老師、同學(xué)都去,分散下去的。我們?nèi)サ臅r(shí)候是大學(xué)四年級(jí),去的地方是河南嵖岈山人民公社—中國(guó)第一個(gè)人民公社。我們?cè)诤幽洗袅税肽昃腿チ撕颖毙焖执袅税肽?。后?lái)·我當(dāng)班主任了,就帶著學(xué)生去農(nóng)村,還可以搞些調(diào)查研究。我們這一代人參加這些運(yùn)動(dòng)、這些活動(dòng),下農(nóng)村調(diào)查都比較多。理論學(xué)習(xí)是耽誤一些,但是從實(shí)踐來(lái)說(shuō),了解農(nóng)民、了解農(nóng)村、熟悉農(nóng)業(yè),那還是有比較好的功底。后來(lái)我們?cè)谟懻撧r(nóng)村問(wèn)題時(shí),底氣比較足,有發(fā)言權(quán),因?yàn)槲覀兞私馇闆r。實(shí)際上我們?nèi)マr(nóng)村比較多,也受益不小,對(duì)“三農(nóng)”問(wèn)題了解的比較好,比較清楚。后來(lái)到教研室工作以后,就“文化大革命”了。當(dāng)然這個(gè)沖擊很大,當(dāng)時(shí)我們?cè)阡每h,我當(dāng)班主任、做團(tuán)支工作。
1961年畢業(yè)后留校教書(shū),在農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃教研室。教研室主任是張仲威先生,我當(dāng)他的助教。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我本科畢業(yè),后來(lái)到中國(guó)人民大學(xué)進(jìn)修,人民大學(xué)有個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)計(jì)劃系,進(jìn)修完之后就回來(lái)當(dāng)助教,那個(gè)時(shí)候是比較嚴(yán)格的,助教是不能隨便上課的,只能輔導(dǎo),張先生講課我們?cè)谀莾郝?tīng),學(xué)生有問(wèn)題我們給解答,還寫(xiě)習(xí)題,一個(gè)村的規(guī)劃怎么做,一個(gè)縣的規(guī)劃怎么做,我們要寫(xiě)一套習(xí)題。當(dāng)時(shí)我們的學(xué)生楊秋林做的是最好的,很認(rèn)真,經(jīng)常得到表?yè)P(yáng)。
助教上課之前必須有教案,先把教案寫(xiě)好,給教研室主任看,完了還得試講。試講讓大家提提意見(jiàn),為了保證效果,自己先錄音。那個(gè)時(shí)候沒(méi)這么方便,是大錄音機(jī),錄了再聽(tīng),還是比較嚴(yán)格的、規(guī)范的。聽(tīng)完這個(gè)開(kāi)始講一章、講兩章,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間效果好了再多講,基本上是這樣。這個(gè)經(jīng)歷對(duì)我們有好處,對(duì)后來(lái)有好處。老師要為人師,要幫著教好學(xué)生,要有一個(gè)基本的訓(xùn)練。我從另外一個(gè)角度還有鍛煉,就是同時(shí)兼班主任、級(jí)主任。當(dāng)班主任跟現(xiàn)在不一樣,完全是跟同學(xué)在一起,那時(shí)有規(guī)定,4點(diǎn)半以后要到操場(chǎng)去鍛煉,不管是大幾,跑步什么隨你自己,但是還比較集中,全班一起去,做一種活動(dòng),老師還跟著。后來(lái)就放寬一點(diǎn),根據(jù)興趣了??偟膩?lái)說(shuō),那時(shí)很注意體育鍛煉?,F(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看,鍛煉身體也很重要。我后來(lái)工作比較忙,我們叫雙肩挑,有行政、有教學(xué),能夠應(yīng)付忙碌,實(shí)際跟原來(lái)鍛煉打底子有關(guān)系。我們上學(xué)時(shí)鍛煉,后來(lái)當(dāng)班主任跟學(xué)生一起鍛煉,所以鍛煉身體與提高體質(zhì)有關(guān)系,比較好完成任務(wù)也是有基礎(chǔ)的。
經(jīng)過(guò)“文化大革命”,雖然耽誤了一些任務(wù),但是我們也干了很多事。在學(xué)校里搞了一個(gè)廠,生產(chǎn)獸藥,為馬打針用的。部隊(duì)有馬,生產(chǎn)那個(gè)藥挺好的,后來(lái)全校都搬走了,走了之后就把我們留在城里,學(xué)校在山溝里,但因?yàn)槌抢镉兴姴拍苌a(chǎn)那個(gè)藥。生產(chǎn)了一段時(shí)間藥,后來(lái)又去管后勤,被調(diào)到山溝里去,當(dāng)食堂管理員。那個(gè)時(shí)候說(shuō),你是黨員你去解決問(wèn)題,因?yàn)榇蠹覍?duì)伙食有意見(jiàn)。說(shuō)管理員、炊事員把好的都吃了,讓我去整治這個(gè)。那個(gè)時(shí)候條件比較艱苦,都有票,肉都有發(fā)票,我們就跑到食品公司去買(mǎi)些豬頭改善生活。另外自己養(yǎng)些豬,還趕上開(kāi)荒,那個(gè)時(shí)候就是開(kāi)荒土地,在山溝里種地。那時(shí)我跟前任校長(zhǎng)安民以及現(xiàn)在的院士吳常信,一起放馬,用馬犁地,什么都干過(guò)。
1973年搬到涿縣,后來(lái)經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)搬到北京,中間很艱苦,拖了很長(zhǎng)時(shí)間?;氐綄W(xué)校以后才開(kāi)始正式招生。譚向勇就是我們?cè)阡每h招的學(xué)生,他是第一批畢業(yè)的,后來(lái)留下來(lái)。那個(gè)時(shí)候我是院長(zhǎng),留他當(dāng)團(tuán)總支書(shū)記?;氐奖本┖?,我們的系主任是張仲威先生,他當(dāng)了好多年。成立學(xué)院的籌備也是張先生搞的,還開(kāi)辟了和德國(guó)合作的項(xiàng)目。張先生跟德國(guó)的萊施教授在紅星農(nóng)場(chǎng)搞合作,當(dāng)時(shí)張先生派他的研究生李志民到紅星農(nóng)場(chǎng)去蹲點(diǎn),執(zhí)行中德合作項(xiàng)目。
為了中德合作項(xiàng)目,張先生費(fèi)了好大勁,到農(nóng)業(yè)部跑,到北京市跑,因?yàn)榈聡?guó)是資本主義,我們是社會(huì)主義,我們跟資本主義合作搞科研有問(wèn)題。張先生花了好大力氣,克服好多困難最后搞成了。中德合作這個(gè)是最早搞起來(lái)的,后來(lái)慢慢發(fā)展,就擴(kuò)大了。農(nóng)業(yè)部長(zhǎng)去訪問(wèn),就談兩個(gè)學(xué)校合作。在準(zhǔn)備合作的時(shí)候,張先生派我到德國(guó)去做訪問(wèn)。我是1982年去的,1984年回來(lái)的。我在萊施教授名下做訪問(wèn)學(xué)者,給我的任務(wù)是去打前站,做合作的準(zhǔn)備。本來(lái)訪問(wèn)學(xué)者可以各個(gè)地方跑的,但他不讓我走,就讓我呆在霍恩海姆,為合作項(xiàng)目做前期準(zhǔn)備。提出合作方案的時(shí)候,第一批是15個(gè)課題,其中我們農(nóng)經(jīng)有3個(gè),農(nóng)經(jīng)在我們學(xué)校算小系,本來(lái)有1個(gè)就行了,但這次批了3個(gè)。兩個(gè)原因,一個(gè)是我的導(dǎo)師萊施教授是搞農(nóng)經(jīng)的,另一個(gè)是剛好我在那里,他提項(xiàng)目的時(shí)候我也可以給他提提意見(jiàn),這樣農(nóng)經(jīng)就有3個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目培養(yǎng)一個(gè)博士,還可以去幾個(gè)訪問(wèn)學(xué)者,柯炳生校長(zhǎng)就是我們3個(gè)項(xiàng)目第一個(gè)派去的博士,何秀榮是第二個(gè)。
我回來(lái)以后,張仲威先生就讓我在系里面工作,正籌備建院。建院報(bào)到農(nóng)業(yè)部,部里就批準(zhǔn)了,在全國(guó)農(nóng)業(yè)院校中我們是最早的經(jīng)管學(xué)院。批準(zhǔn)以后,張先生因年齡原因不再擔(dān)任院長(zhǎng)。第一屆院長(zhǎng)是俞家寶,我和鄭大豪是副院長(zhǎng),做了3年,我們那時(shí)是3年一屆。
當(dāng)時(shí)我是管教學(xué),俞老師很放手,讓我全權(quán)管。教學(xué)遇到一個(gè)問(wèn)題和困難就是經(jīng)費(fèi)不足。學(xué)校教務(wù)處一年給我們15萬(wàn)塊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們每年的實(shí)習(xí)需要不少錢(qián)。后來(lái)有一年趕上畢業(yè)實(shí)習(xí)沒(méi)錢(qián)了,搞得很被動(dòng),我得想辦法,找學(xué)校打報(bào)告,給我們?cè)黾狱c(diǎn)錢(qián),解決學(xué)生的實(shí)習(xí)問(wèn)題。后來(lái)校長(zhǎng)打電話找教務(wù)處處長(zhǎng),把財(cái)務(wù)處長(zhǎng)和教務(wù)處長(zhǎng)都叫來(lái),說(shuō)經(jīng)管學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)確實(shí)有困難,你們給解決一下,就解決了。解決了以后,我心里想明年不能再這種辦法,就想辦函授,后來(lái)在安徽辦了7~8個(gè)教學(xué)點(diǎn),這一次就搞火了。后來(lái)人多了就有經(jīng)費(fèi)了,越搞越大。此外,我們還跟財(cái)政部辦,對(duì)各個(gè)省各個(gè)廳里管農(nóng)業(yè)的財(cái)務(wù)干部進(jìn)行培訓(xùn)。后來(lái)又和土地管理局辦土地管理班,也和農(nóng)業(yè)銀行談合作辦學(xué),農(nóng)村金融專(zhuān)業(yè)就是這樣辦起來(lái)的。
當(dāng)了院長(zhǎng)不能只在屋里坐,方方面面的問(wèn)題要考慮。這個(gè)事說(shuō)來(lái)比較早,1984年從德國(guó)回來(lái)時(shí)全國(guó)開(kāi)系主任會(huì),我提議要建立院長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì),因?yàn)槲以诘聡?guó)的時(shí)候有老教授協(xié)會(huì)、校長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì),就是關(guān)于教育方面的問(wèn)題,校長(zhǎng)討論以后提出一些意見(jiàn)給教育部,教育部基本上采納,等于是專(zhuān)家,所以對(duì)于各個(gè)學(xué)校辦學(xué)的方向、怎么搞,各個(gè)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)交流都有好處。我們回來(lái)以后開(kāi)系主任年會(huì),我建議成立這個(gè)聯(lián)誼會(huì),交流經(jīng)驗(yàn),共同尋找問(wèn)題,向上反映。后來(lái)大家同意在廣州開(kāi)會(huì),選出的會(huì)長(zhǎng)是沈農(nóng)的校長(zhǎng)朱道華先生,我是常務(wù)副會(huì)長(zhǎng),就這么搞起來(lái)了。后來(lái)我們是每年一次,每年換一個(gè)地方。每年一次就能夠交流經(jīng)驗(yàn),提一些共同的問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我在會(huì)上講我們搞函授,別的學(xué)校就跟著我們學(xué)。另外有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)農(nóng)經(jīng)不太重視,我們就說(shuō)我們到那兒開(kāi)會(huì)去。開(kāi)會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)出面,我們就給他們講,給各個(gè)學(xué)校提意見(jiàn),不要說(shuō)農(nóng)經(jīng)很簡(jiǎn)單,不要小看經(jīng)濟(jì)管理。各個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)了我們意見(jiàn)都對(duì)農(nóng)經(jīng)重視了,還增加房子和設(shè)備,所以哪里比較弱,我們就到哪里開(kāi)會(huì),對(duì)整個(gè)農(nóng)經(jīng)學(xué)科的推動(dòng)起到很大作用。當(dāng)然我們不是老大,我們到人家那兒去,人家也有很多可取的地方可以學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣就好。所以對(duì)內(nèi)、對(duì)外還是要注意這方面的情況。
后來(lái)學(xué)校研究生院要評(píng)估,農(nóng)科就我們一個(gè)研究生院,我們是第一批,其他農(nóng)業(yè)大學(xué)都沒(méi)有。經(jīng)過(guò)試辦要評(píng)估,評(píng)估完了三種去向,一種條件不行取消,一個(gè)是條件不夠限期整退,再一個(gè)是轉(zhuǎn)正。石校長(zhǎng)找我談話,我答應(yīng)擔(dān)任研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)。臨危受命,我壓力很大,所以后來(lái)評(píng)估后轉(zhuǎn)正了我才松口氣。我從1994年擔(dān)任研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)干到1997年。
我們國(guó)家改革開(kāi)放以來(lái),經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快,經(jīng)濟(jì)總量增長(zhǎng)很快,每當(dāng)出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時(shí)候,緊跟著應(yīng)該出現(xiàn)一些經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的理論總結(jié)。作為我們搞經(jīng)濟(jì)的老師和學(xué)生,我想有這種責(zé)任,應(yīng)該把我們幾十年來(lái)改革的經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié),上升到理論高度?,F(xiàn)在我們中國(guó)取得了世界矚目的成績(jī),究竟是什么原因,這是由于哪些經(jīng)驗(yàn),把它提煉、上升一下,我們應(yīng)該有這個(gè)責(zé)任。不管是老師也好,同學(xué)也好,應(yīng)該要走創(chuàng)新的路子,我們要進(jìn)一步解放思想,要開(kāi)拓創(chuàng)新,通過(guò)艱苦的研究,取得更豐富的成果。作為經(jīng)濟(jì)學(xué)家,應(yīng)該從某一個(gè)方面、某一個(gè)問(wèn)題去闡述和解答,這個(gè)是很重要的。當(dāng)然,我們?cè)诮?jīng)濟(jì)改革過(guò)程當(dāng)中遇到一系列新的問(wèn)題,需要我們進(jìn)一步探討創(chuàng)新,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)更好的發(fā)展。我們經(jīng)管學(xué)院隨著整個(gè)國(guó)家形勢(shì)的發(fā)展,也在不斷發(fā)展和提高,希望在今后的道路上加快步伐,成果更多,更豐收,質(zhì)量更提高,為國(guó)家提供更多的優(yōu)秀人才。
*以上根據(jù)趙冬緩先生采訪內(nèi)容整理
(本文轉(zhuǎn)載自中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 ,如有侵權(quán)請(qǐng)電話聯(lián)系13810995524)
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