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中國農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院副教授楊金朝老師，是MBA國際項目班《市場營銷》課程的授課教師。上課時他諄諄教誨，理論和實踐不斷的相互交融，這次參加MBA國際項目班的社群交流，他也是邏輯縝密，從點到面，從當(dāng)下到一生，多個維度與大家分享交流，將多年的經(jīng)驗和點滴積累悉數(shù)奉上，毫無保留。

一、勸學(xué)（順勢而為）

楊金朝老師開篇就來一個靈魂的拷問，大家今年有沒有給自己設(shè)定目標(biāo)？緊接著一首《浣溪沙.最怕問初衷》，帶大家體驗時光匆匆，唯有不忘初心。給每人發(fā)出了深切的“寫書”邀請，人生如書，書名、封面和序言我們無法指定，但其內(nèi)容、高潮和結(jié)局完全掌握在自己手中。然后通過詩句和社會熱點問題引出什么是幸福，什么是成功三要素。而由此引出讀書的重要性。記得讀書修行不斷行，實踐做事成事成大事。簡而言之，知識就是力量，它可以改變命運。學(xué)習(xí)可以讓我們有文化有知識，擁有財富，更成功，更幸福，更好的回報社會。

在學(xué)習(xí)的過程中也要重視“圈子”，順應(yīng)時代，了解趨勢。為其付出努力、勇氣把握、過程中堅忍，才不負(fù)這短暫一生。老師以自己求學(xué)經(jīng)歷為案例剖析，分享讀書前后的心態(tài)變化；以生活的各種不易風(fēng)趣的調(diào)侃如今社會勞動力市場的變化和賺錢模型，如下也列出，供大家享用。接下來，就是歷史、智商、情商和關(guān)于知識的多種論斷分析，我們到底為啥要讀書，真的是苦口婆心，多維建模。不得不令人佩服楊老師的見識之廣，格局之大。至此，大家也都開始蠢蠢欲動，準(zhǔn)備讀物了。

二、學(xué)什么

現(xiàn)今自然科學(xué)有2000個專業(yè)，6000門課程，我們怎么挑選書籍。楊老師用一句“讀你需要的書，有用的書”，讓大家茅塞頓開。

圣賢之書，如四書五經(jīng)中有很多理論邏輯值得大家學(xué)習(xí)。如老子的論語中很多關(guān)于學(xué)習(xí)的方法，學(xué)而時習(xí)，學(xué)而不思則罔，擇其善者而從，日新，時習(xí)等等。史書中有經(jīng)驗教訓(xùn)，為人處事技巧，還可以多識字兒，掃盲。得空了也可以去圖書館、書店掃掃書單，各種類型供大家選擇，也有寫一生讀書計劃的書，可以自己踐行實操。

三、如何學(xué)

學(xué)習(xí)也是一門科學(xué)，簡單的闡述學(xué)習(xí)模型就是聽覺、視覺、動覺三個維度的積累，等同于聽說讀寫問思行。很多人都說，我上了這么多年學(xué)，還不會讀書嗎？或許還真的不太會。確切點說，不那么全面。楊老師從聽、說、讀、寫、問、誦、思、旅行、觀察、練習(xí)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，想象力、好奇心、考試、背景、興趣、時間、積累（毅力）、方法策略、計算、教學(xué)相長，建模等24個方面講如何學(xué)，讓人感慨讀書之事，如韓信點兵，多多益善，這書讀的多的人分析學(xué)習(xí)還如此豐富多彩。

感謝楊老師洋洋灑灑的近兩個小時分享，讓大家激情澎湃，摩拳擦掌的立下多讀書的目標(biāo)，行走在實踐成功和幸福的大道上。

嘉賓簡介

楊金朝

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院工商管理系副教授，市場營銷和品牌策劃專家，主要研究方向為市場營銷、品牌戰(zhàn)略，消費者行為。擁有理學(xué)博士和哲學(xué)博士學(xué)位（營銷學(xué)），具有豐富的實踐經(jīng)驗和理論研究成果，先后任職企業(yè)總經(jīng)理多年，曾經(jīng)策劃培訓(xùn)服務(wù)過全國多家農(nóng)業(yè)種植、加工企業(yè)、飲品企業(yè)、通訊高科技企業(yè)等，尤其擅長企業(yè)品牌資產(chǎn)管理、忠誠度培育、品牌偏好引導(dǎo)等品牌策劃中的核心問題的解決。著有《品牌忠誠度和偏好》，與他人合著《品牌資產(chǎn)管理戰(zhàn)略》、《中國市場戰(zhàn)略管理》、《中國市場管理前瞻》等專著。

撰稿/2021級國際班 李聰

排版/2020級綜合班 王靈