中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)”課程在中國(guó)大學(xué)MOOC正式上線

?智能總結(jié)在中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)本科生院的大力支持、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的精心指導(dǎo)、智慧樹(shù)課程顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)的傾情協(xié)助下,由中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)核心課程《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人馬驥教授主持的MOOC課程“農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)”,經(jīng)過(guò)精心策劃、組織和建設(shè),于2020年12月31日正式上線教育部“中國(guó)大學(xué)MOOC”在線教育平臺(tái),面向社會(huì)學(xué)習(xí)者開(kāi)放使用,實(shí)現(xiàn)課程資源共享。
在中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)本科生院的大力支持、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的精心指導(dǎo)、智慧樹(shù)課程顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)的傾情協(xié)助下,由中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)核心課程《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人馬驥教授主持的MOOC課程“農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)”,經(jīng)過(guò)精心策劃、組織和建設(shè),于2020年12月31日正式上線教育部“中國(guó)大學(xué)MOOC”在線教育平臺(tái),面向社會(huì)學(xué)習(xí)者開(kāi)放使用,實(shí)現(xiàn)課程資源共享。

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)正式上線中國(guó)大學(xué)MOOC平臺(tái)
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)是運(yùn)用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)理論分析農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行和發(fā)展規(guī)律的部門(mén)經(jīng)濟(jì)學(xué)和應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué),是農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)的核心課程,也是其他經(jīng)濟(jì)管理等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的重要課程。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)在理解農(nóng)業(yè)運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)規(guī)律的基礎(chǔ)上,分析農(nóng)業(yè)運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,為踐行鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、加快傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、推進(jìn)農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化等提供依據(jù)。
該課程系我校第二批在線課程建設(shè)項(xiàng)目。課程團(tuán)隊(duì)由馬驥、李秉龍、司偉、蔡海龍、呂之望、王玉斌、林海、張春暉、孟婷和龍文進(jìn)等教師組成。
在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程建設(shè)過(guò)程中,教學(xué)團(tuán)隊(duì)圍繞“金課”建設(shè)目標(biāo),以MOOC建設(shè)為契機(jī),在廣泛吸收和借鑒國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)體系的基礎(chǔ)上,充分考慮農(nóng)經(jīng)理論的進(jìn)展和中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,精心梳理相關(guān)農(nóng)經(jīng)理論和知識(shí)點(diǎn),系統(tǒng)地構(gòu)建了新時(shí)期農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)體系,注重課程的高階性、創(chuàng)新性與挑戰(zhàn)度,突出農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)理論的順承性、系統(tǒng)性和前沿性, 強(qiáng)調(diào)農(nóng)經(jīng)理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的密切結(jié)合,以進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的把握、提高綜合應(yīng)用能力并提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
教學(xué)團(tuán)隊(duì)在系統(tǒng)梳理課程體系和解剖課程知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,以李秉龍教授主編的《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)(第三版)》教材為藍(lán)本并借鑒國(guó)內(nèi)其他相關(guān)教材,經(jīng)過(guò)多次討論并精心設(shè)計(jì)了課程框架,并采取“基本理論+專(zhuān)題討論”的方式進(jìn)行線上授課和互動(dòng)。
其中,基本理論部分由教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人馬驥教授主講。基本理論部分的教學(xué)內(nèi)容共計(jì)12章36大節(jié),重點(diǎn)講解農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)特性和研究方法、農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)與貿(mào)易、農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格形成與利益分配、農(nóng)業(yè)資源配置與利用、農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與擴(kuò)散、農(nóng)戶(hù)經(jīng)濟(jì)與新型經(jīng)營(yíng)體系、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型與升級(jí)和農(nóng)業(yè)政策等內(nèi)容。在與智慧樹(shù)課程顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)的通力合作下,共錄制并編輯了144節(jié)(每集約10分鐘)內(nèi)容,共形成了PPT版、卡通版和人像版三套視頻,以供不同教學(xué)場(chǎng)景使用。目前,上線中國(guó)大學(xué)MOOC平臺(tái)的為卡通版視頻。

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)框架(卡通版)
專(zhuān)題討論部分,由教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員以及本院老師分別根據(jù)自己專(zhuān)注的研究領(lǐng)域進(jìn)行錄播或直播講授,內(nèi)容涉及糧食安全、鄉(xiāng)村振興、農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、城鎮(zhèn)化背景下的農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)等多個(gè)熱點(diǎn)話題。
在課程建設(shè)中,教學(xué)團(tuán)隊(duì)注重學(xué)生體驗(yàn),積極根據(jù)同學(xué)的建議進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整和視頻的完善。目前MOOC平臺(tái)所用視頻,為經(jīng)過(guò)2020-2021學(xué)年秋季學(xué)期農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)卓越班線上學(xué)習(xí)后的完善版,并具備“結(jié)合趣味故事,幽默闡述理論“、”融入中外現(xiàn)實(shí)案例,輕松掌握知識(shí)”和“探討現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn),主動(dòng)提高能力”等備受同學(xué)們歡迎的教學(xué)特點(diǎn)。
自2020年12月31日正式上線后,該門(mén)課程的選課人數(shù)已達(dá)600余人,平臺(tái)的課程討論區(qū)日益活躍。

第1次開(kāi)課的部分評(píng)價(jià)(截圖)
為了保障寒假期間該課程在中國(guó)大學(xué)MOOC順利運(yùn)行,目前課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)已經(jīng)制定了寒假教學(xué)組織方案。
同時(shí),課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)將根據(jù)網(wǎng)上選課同學(xué)的意見(jiàn)和建議,進(jìn)一步完善農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)MOOC的建設(shè)工作,并計(jì)劃將全套視頻整體上線智慧樹(shù)平臺(tái),以進(jìn)一步提升線上線下教學(xué)的融合力度。
歡迎關(guān)注并參加農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)MOOC學(xué)習(xí)
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)是運(yùn)用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)理論分析農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行和發(fā)展規(guī)律的部門(mén)經(jīng)濟(jì)學(xué)和應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué),是農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)的核心課程,也是其他經(jīng)濟(jì)管理等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的重要課程。
通過(guò)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí),系統(tǒng)地掌握農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)常識(shí)、制度和理論,有助于深刻地理解農(nóng)業(yè)的本質(zhì)特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律、農(nóng)業(yè)體系的運(yùn)行機(jī)制和規(guī)律、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的運(yùn)行關(guān)系和規(guī)律、農(nóng)業(yè)宏觀調(diào)控的原理和規(guī)律,并在理實(shí)并重的學(xué)習(xí)中,有利于培養(yǎng)“三農(nóng)”情懷和擔(dān)當(dāng)精神、擴(kuò)大農(nóng)經(jīng)視野和思維視角、增加理論寬度和厚度。
本課程適用于農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展、農(nóng)業(yè)院校其他經(jīng)濟(jì)類(lèi)、管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)和對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)有興趣的本科學(xué)生,廣大涉農(nóng)人員以及關(guān)心農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的各界人士。
(本文轉(zhuǎn)載自中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 ,如有侵權(quán)請(qǐng)電話聯(lián)系13810995524)
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