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編者按：十年磨一劍，靜待花開(kāi)時(shí)。經(jīng)過(guò)多年的努力，廣大畢業(yè)生也即將迎來(lái)收獲的畢業(yè)季。研究生院專題推出“備戰(zhàn)畢業(yè)季#來(lái)自優(yōu)秀學(xué)位論文獲得者的分享”欄目，特邀部分曾獲校級(jí)以上優(yōu)秀學(xué)位論文的作者分享寶貴經(jīng)驗(yàn)，為畢業(yè)生學(xué)位論文寫(xiě)作支招解惑。今天全國(guó)優(yōu)秀博士論文獲得者、我院司偉教授為大家分享學(xué)位論文寫(xiě)作技巧。

各位2020年夏季畢業(yè)研究生同學(xué)們：

往年這個(gè)時(shí)候，校園鵝黃色的迎春花就要迫不及待的向同學(xué)們講述春天的故事了，教室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室到處都是忙碌而充實(shí)的身影，美麗的校園是大家習(xí)得智識(shí)、獲得內(nèi)心充實(shí)與沉靜的港灣。今年一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情對(duì)我們每個(gè)人的內(nèi)心都造成了劇烈的沖擊，也裹挾著我們?nèi)ニ伎忌囊饬x與生活的價(jià)值。疫情總會(huì)被打敗，生活還將繼續(xù)，美麗的校園期待你們的歸來(lái)。這個(gè)長(zhǎng)假里，在抵抗疫情，保護(hù)好自己和家人的同時(shí)，我想和畢業(yè)生同學(xué)們聊一聊論文的寫(xiě)作。

面對(duì)困難 勇往直前

同學(xué)們有沒(méi)有這種體驗(yàn)：瞧著手中的文獻(xiàn)，想著未完成的實(shí)驗(yàn)，對(duì)著電腦屏幕總想寫(xiě)點(diǎn)什么，可還沒(méi)等組織好句子，手就摸向了手機(jī)。從娛樂(lè)八卦、翻轉(zhuǎn)再反轉(zhuǎn)的消息中，獲得了片刻的安靜，但總找不回內(nèi)心的充實(shí)與滿足，莫名其妙的煩躁……

疫情讓每個(gè)人都焦慮，無(wú)法安心做手頭的工作。生活中挫折、困難、甚至磨難不可避免，但我們可以選擇面對(duì)挫折、困難抑或磨難的方式。正如這次疫情中那些令人尊敬的醫(yī)護(hù)人員一樣，他們身上閃爍著勇敢的光輝，在*奮不顧身救治被感染的病患，面對(duì)巨大挑戰(zhàn)逆向而行的那些人，給予我們所有的人生命與生活的希望。是時(shí)候激發(fā)內(nèi)心深刻而平靜的力量，獲得充實(shí)與安心，面對(duì)困難，勇往直前。

培養(yǎng)習(xí)慣 享受寫(xiě)作

同學(xué)們，做研究、寫(xiě)作是創(chuàng)造性的活動(dòng)。論文寫(xiě)作的錦囊可謂汗牛充棟，但是我個(gè)人體會(huì)，沒(méi)有別的技巧，就是要培養(yǎng)良好的寫(xiě)作習(xí)慣，立即動(dòng)手，不要遲緩，沒(méi)有完美的Idea，不需要寬大的書(shū)桌，想到了就馬上去寫(xiě)，心神一體的去寫(xiě)，讓寫(xiě)作成為每天的習(xí)慣，只有這樣，論文寫(xiě)作這事才不會(huì)帶來(lái)心理的壓力。如果拖著不做，在心里不斷琢磨卻不動(dòng)手，沒(méi)有真正采取行動(dòng)，拖得越久，心理負(fù)擔(dān)越大，最后就成了“問(wèn)題”，也可能變成心理問(wèn)題，莫名的煩躁。

進(jìn)入良性軌道后，沉浸在寫(xiě)作與研究的快樂(lè)中，其他的瑣事與八卦也就無(wú)關(guān)緊要了。這是一種美妙的體驗(yàn)，你會(huì)得到深刻的幸福感和內(nèi)在的滿足感，一旦進(jìn)入狀態(tài)，你會(huì)愛(ài)上或享受這種感覺(jué)，一旦進(jìn)入狀態(tài)，你就能把每天的生活與課程學(xué)習(xí)、研究進(jìn)展連接成一個(gè)整體，在整體中找到自己的位置，從而獲得內(nèi)心的寧?kù)o與希望。

升華思想 敢于擔(dān)當(dāng)

當(dāng)從寫(xiě)作中體會(huì)到并獲得了真正的內(nèi)心滿足后，就能比較客觀的去評(píng)價(jià)生活中真正在乎的是什么，思想也得到了升華。我們?cè)诤醯牟辉偈菑膴蕵?lè)八卦、物質(zhì)商品消費(fèi)中得到的短暫滿足，而構(gòu)思巧妙的文獻(xiàn)，優(yōu)美的語(yǔ)句、字里行間的溫度都能帶來(lái)回味無(wú)窮的幸福。有了這種內(nèi)在持久的精神滿足，作為農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生，我們有自己的擔(dān)當(dāng)，我們關(guān)注食物營(yíng)養(yǎng)與健康，考慮的不僅僅是每天吃的食物是什么，而且會(huì)思考人類獲得食物的方式，思考在技術(shù)快速變革的時(shí)代，未來(lái)要發(fā)展什么樣的農(nóng)業(yè)，又該如何引導(dǎo)人們改變生活方式，讓地球更健康、世界更美好，從實(shí)踐這些崇高的目標(biāo)中獲得內(nèi)心的平靜與滿足。

同學(xué)們，是時(shí)候行動(dòng)起來(lái)了，沒(méi)有人能阻擋四季輪回，冬去春來(lái)。希望如約而至的不止是春天，還有收獲滿滿回歸校園的你。