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點擊上方關注中國農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟管理學院

　【MBA中國網(wǎng)訊】　在教師節(jié)來臨之際，中國農(nóng)業(yè)大學2019年度優(yōu)秀教職工評選結(jié)果公布。通過個人申報、學院推薦、學校評審、全校公示等環(huán)節(jié)，我院4名教師榮獲“2019年度優(yōu)秀教師”稱號。在這里我們將陸續(xù)展示4名獲獎教師風采，今天為大家介紹的是穆月英教授。

　　師者，傳道，授業(yè)，解惑也。老師是知識的耕耘者，也是知識的播種者，他們用言語教導，用汗水澆灌，用心血滋潤。日復一日，年復一年，正是對這份事業(yè)的熱愛，他們不忘初心，始終堅守在自己的崗位，詮釋了優(yōu)秀教師品質(zhì)，樹立了優(yōu)秀教師的典范。

穆月英教授自2004年來到中國農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟管理學院迄今，始終秉承“以愛為師”的育人理念，忘我地在教學和科研的第*，在取得優(yōu)異教學和科研成績的同時，對學生慈愛親切的形象在學院中有口皆碑。

用心溝通 無私奉獻

　　穆月英教授在教學工作中認真負責，堪稱表率，連續(xù)多年承擔本科生課程《發(fā)展經(jīng)濟學》、《應用統(tǒng)計》和研究生課程《經(jīng)濟分析與應用》的教學，在教學過程中兢兢業(yè)業(yè)，認真細致的工作態(tài)度，獲得各屆學生的一致好評。

　　有人說教育是用智慧啟迪智慧，用心靈感化心靈。當穆月英教授站上三尺講臺，那些枯燥的理論在她的口中變得生動無比，大大地提升了學生們對學習的熱情。她還會主動走進學生，和他們溝通想法，了解學生的需求激發(fā)他們內(nèi)在的潛力和創(chuàng)造力。

　　學生說穆老師的課條例清楚，邏輯明確，內(nèi)容豐富，學生們都喜愛聽她的課。這是由于穆月英教授每一次上課都精心準備，讓學生能夠從每一次課程中受益。穆月英教授以立德樹人為根本，不斷參與教學改革，提升教學質(zhì)量，取得了顯著的成果。

　　不僅是在教學上，她主動承擔URP等多項大學生創(chuàng)新項目的輔導工作，同時擔任碩士和博士研究生導師，目前指導在校碩士、博士研究生10余名，很多她曾指導的畢業(yè)論文獲得了校級“百篇優(yōu)秀畢業(yè)論文”。穆月英教授也因此創(chuàng)下了經(jīng)濟管理學院11年內(nèi)8次獲得校級“百篇優(yōu)秀畢業(yè)論文”的優(yōu)秀指導教師獲獎記錄。她指導的碩士生和博士生還有的分別獲得了校級優(yōu)秀學位論文。

　　豐富的教學經(jīng)驗和成果，使她成為了學生們口中名副其實的“穆媽媽”，更是學生們的首選指導教師，教書育人的光彩在她的身上充分體現(xiàn)。

科研創(chuàng)新 嚴謹求是

　　亞里士多德曾經(jīng)說過，古往今來人們開始探索，都應起源于對自然萬物的驚異。穆月英教授主要研究的方向是農(nóng)業(yè)政策、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟及資源環(huán)境。對于科研工作，她提出要理論與實際相結(jié)合，不斷研究來拓寬自己的視野，這樣才可以讓學生對他們的專業(yè)知識有了更加深入地認識。

　　穆月英教授現(xiàn)在是國家社科基金重大項目“我國糧食生產(chǎn)水資源的時空匹配與優(yōu)化路徑研究”的首席專家，是國家自然科學基金項目“空間均衡視角下蔬菜跨區(qū)域供給研究”的主持人。她不辭辛苦，總是深入到調(diào)研的第*，她的研究結(jié)果已為我國各級政府農(nóng)業(yè)政策的制定所采用。

　　2010年起至今，她還擔任現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術體系北京蔬菜產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟崗位專家，圍繞蔬菜生產(chǎn)、流通和價格等相關問題開展了一系列系統(tǒng)研究。此外，她還先后主持過國家自然科學基金面上項目、高等學校博士點專項科研基金（博導類項目）、教育部人文社科規(guī)劃基金項目（2項）、北京市社科基金重點項目等多項課題，還參加國家重點研發(fā)計劃項目、國家社科基金重點項目等課題研究。

　　為了更好地進行教學和科研工作，穆月英教授幾乎沒有周末和假期，每天忙于教學、科研和項目相關的工作。她先后在國內(nèi)外學術期刊上發(fā)表了大量的論文，出版著作和教材多部，參與的課題也獲得農(nóng)業(yè)部科技進步獎三等獎和第二次全國農(nóng)業(yè)普查招標課題評審二等獎等多項獎勵。

　　穆月英教授還十分重視學術交流，經(jīng)常參加農(nóng)業(yè)經(jīng)濟領域的重要學術會議和研討活動。2018年11月，她帶領博士生參加了在海南召開的全國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學年會。在這場規(guī)模盛大的學術會議上，以農(nóng)業(yè)院校為首的在校研究生以及年輕教師表現(xiàn)活躍，她深切感受到我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學界人才輩出，希望我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學研究的發(fā)展前景更加美好。

完善自我 培養(yǎng)人才

　　穆月英教授是一位教師，也是一位黨員，她平?？炭嚆@研，經(jīng)常組織和參加國內(nèi)外的各種調(diào)研活動。在重視學術交流了解學術前沿的同時，還會去了解企業(yè)和科研單位對學生的要求，她用高要求、高標準來培養(yǎng)自己的學生。

　　在她看來，人生每個階段都有每個階段的重點任務。對于碩博士研究生而言，正是人生十分重要的一個階段，她希望自己的學生在這理解課程學習和學術研究要做好，但同時也要積極參加人文交流和社會實踐活動。

　　盡管她也了解碩博士研究生在校時間也只有2到4年，時間短任務重，那就更加需要把自己調(diào)整到最佳狀態(tài)。她不斷鼓勵學生，言傳身教，給學生指點迷津。經(jīng)常不辭辛苦和學生一起參與研究和實習，很多學生在她的指導下都取得了優(yōu)異的成績。

　　學生對穆老師的評價是“如’穆’春風”，穆老師在他們的心中就像春風一樣溫暖。培養(yǎng)人才的過程并不容易，在校期間學生在學習和科研上有任何困難，穆月英教授都會第一時間與他們交流和溝通，并想辦法和他們一起解決問題。

　　這已經(jīng)不是穆月英教授第一次獲得中國農(nóng)業(yè)大學優(yōu)秀教師獎，面對領導和同事的贊揚更讓她保持一顆平常心。她也經(jīng)常告誡自己的學生要保持樂觀的心態(tài)，積極面對各種挫折，只有這樣才會不斷成長，成為國家的棟梁之才。

　　人生只有一種標準，一種態(tài)度，那就是不斷努力把每一件事情做好。對于今天取得的成績，穆月英教授認為這是與領導的認可、同事的幫助、學生的肯定、家人的支持是密不可分的。

　　未來可期，不斷進取。穆月英教授說自己會在今后的工作中更加努力，時刻關注最新的學科發(fā)展前沿不斷鉆研，她希望未來可以幫助更多有志于從事農(nóng)業(yè)經(jīng)濟研究的青年，成為師生楷模的同時，在自己研究的領域上取得進一步的成就。