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2015級馬淑紅

在北航經(jīng)濟管理學院的學習已經(jīng)一年多的時間，回顧這一年的所見與所感，可以恰好借用剛剛結(jié)束的資本運營課程的課堂感悟來形容，那就是：導師引領我打開一扇窗，讓我看到一個艷陽繁花的廣博世界，并且鼓勵和支持我，走進這繁花世界，去找到你想要的那一朵！

北航MBA是資源廣博的平臺，可以筑造和放飛夢想；更是一個由內(nèi)及外打造我的職業(yè)素養(yǎng)的地方，這一年多的吸收與成長，是在沒有進入這個平臺之前不可想象的巨大收獲，它助力我的職業(yè)夢想，在這個平臺上我看到了屬于我的那個繁花世界。

一、國際交流平臺：學習和國際接軌，你會更精準定位自己！

今年2月份我申請了意大利米蘭理工大學的國際交換課程，選擇了“LuxuryManagement”和“CycleEconomic”;最初目的是因為自己對這兩個專業(yè)領域非常感興趣，意大利本土又是奢侈品的引領之地，希望能去吸收到引領行業(yè)的最新理念；在近一個月的學習與生活中，我不僅如期收獲此行目的，更有額外珍貴收獲：

嚴謹與勤奮的治學環(huán)境：每周上課六天，每天從早8：30到晚6點，下課之后匆匆吃過晚飯，就要查閱資料做晚功課，通常要凌晨1點才勉強做完，如果要求更高，做到凌晨3、4點鐘也是平常之事，這讓我想起知名的“哈佛444現(xiàn)象”，即每天只睡4小時，每天要喝4杯咖啡，每天圖書館在凌晨4點依舊燈火輝煌，人滿為患；而這種學習狀態(tài)對于我的那些來自歐洲發(fā)達國家的同學們是常態(tài)，這讓我覺得很震撼也很可怕，她們已經(jīng)是各行業(yè)的世界領軍企業(yè)，還依然超乎尋常的認真與勤奮的奔跑，這就是和我們有差距的原因吧。

高度職業(yè)素養(yǎng)的同學：在案例分析課上，我所在小組做的是“香奈兒香水”，在談到市場分析時，我提到了關于東方市場的需求與用戶感受，以及建議香奈兒的東方定制方案；整個教室都是非常安靜的，同學們的眼睛都認真的看著我，并詢問了我很多問題，她們對我的方案建議給予了極大的興趣，但我知道，她們看重的不是我的方案,而是尊重一個來自東方市場的聲音；因為我之前沒有這個行業(yè)的從業(yè)經(jīng)歷，而我的同學們都已經(jīng)是資深人士，我的方案專業(yè)性在她們面前是非常淺顯的；讓我驚訝的是她們給予市場需求極大的關注和尊重，市場的任何一個聲音都會敏銳的去捕捉；這是極高的專業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)素養(yǎng)；在國內(nèi)我們在意識上是知道尊重市場的，但是真正將市場落實到數(shù)據(jù)化，并由具有很高專業(yè)素養(yǎng)的人員進行分析學與管理，卻有很大差距；曾與營銷學老師有過此類地溝通，他也深有同感。

國際化的職業(yè)坐標：無論你是做哪一個行業(yè)，都是全球化的合作，找到你現(xiàn)在的坐標位置，了解未來職業(yè)拓展空間，對自己的努力方向有著重要的指導作用；在國內(nèi)你可以找到你的縱坐標位置，而走到這個國際平臺上，可以找到自己橫向坐標位置，客觀的認識自己和行業(yè)發(fā)展狀態(tài)。

二、知行論壇：聆聽卓越的企業(yè)家，激勵你全面成長！

中國優(yōu)秀的企業(yè)家，是中國經(jīng)濟的真正脊梁，他們就在這個平臺上匯聚，傳播思想，分享經(jīng)驗；咫尺相隔，就可以暢所欲言的與他們交流，拋出自己困惑許久的問題，他們的回復通常都讓我有醍醐灌頂?shù)念D悟。

其中有兩位企業(yè)家給我的印象最深刻：

一位是愛斯達智能科技有限公司總裁樊友斌先生，曾獲“2013年度廣東十大經(jīng)濟風云人物”以及“2014年度中國商業(yè)最具創(chuàng)意人物”稱號；在當前的宏觀經(jīng)濟環(huán)境下，在傳統(tǒng)服裝行業(yè)做OEM的愛斯達，同其他企業(yè)一樣經(jīng)歷了勞動密集型企業(yè)的生存挑戰(zhàn)，只是樊總和他的團隊選擇了供給側(cè)改革的方向，即通過技術創(chuàng)新、個性化定制和快速響應作為企業(yè)的競爭核心優(yōu)勢，完成了企業(yè)轉(zhuǎn)型，并成為廣東服裝行業(yè)的領路人；因為我的供應鏈專業(yè)出身，所以我非常有興趣的和樊總溝通了他的兩個核心競爭模塊：定制化與快速響應的運行模式，樊總的愛斯達將作為定制化平臺，生產(chǎn)環(huán)節(jié)已經(jīng)提升到智能化制造，并致力于整個供應鏈的引領者，整合廣東服裝產(chǎn)業(yè)資源，為客戶提供高質(zhì)量的定制服裝與服務。在交流中我們有共同體會的是供應鏈管理可以帶給企業(yè)的巨大利益空間亟待開發(fā)；愛斯達已經(jīng)成為一個標桿企業(yè)，是中國2.0工業(yè)時代向3.0/4.0時代方向轉(zhuǎn)變的領路人，這是他最受推崇的現(xiàn)實意義。為這樣的優(yōu)秀企業(yè)家喝彩！

另一位是“味道網(wǎng)”創(chuàng)始人黃磊，他05年創(chuàng)業(yè)，在IT行業(yè)創(chuàng)業(yè)成功后將公司并購給上市公司，現(xiàn)在是第三次創(chuàng)業(yè)投入在美食電商。

他來北航與大家交流時正是他剛剛成功完成兩輪融資，開始的交流黃總展開了像馬云一樣的情懷演講，那是他自創(chuàng)的頗具智慧的“五維空間理論”；不過我個人認為他更精彩的是他樸實的創(chuàng)業(yè)心得與經(jīng)驗，在開放交流中我問到了關于市場渠道建立、渠道成本、客戶培養(yǎng)等問題，當他詳細的告訴我渠道中的每一個經(jīng)銷商、社區(qū)網(wǎng)點、社區(qū)站長的建立，以及他自己每天逐條看客戶留言，并將其作為管理層第一要務的這些管理細節(jié)中，我的內(nèi)心是很震動的；因為我看到的這個人，不僅是有大夢想、可以和你談情懷的領袖，他更是一個把夢想落實在執(zhí)行層，腳踏實地的實業(yè)家，他給予的指導操作性很強，對于新創(chuàng)業(yè)者來說，少走很多彎路，節(jié)省不必要的創(chuàng)業(yè)成本；這是一次非常有價值的交流！

三、MBA校友會：和溫暖的團隊共奮斗，你會更有歸屬感！

我非常有幸地在MBA校友會副會長祖國強師兄的引領下，作為校友會宣傳部長組織了“北航MBA學生會首屆值年年會”，在此次輪值年會上，學院老師與在校生、校友共聚一堂，追憶往事、分享收獲、暢談未來。這是屬于北航MBA校友的大家庭，回到這里不僅是因為有歸屬感，更是一個夢想出發(fā)的地方。在不遠的將來，我希望自己也像他們那樣，帶著自己的項目回來，從這里啟程，放飛職業(yè)夢想。

四、優(yōu)秀導師：跟隨優(yōu)秀的老師，你會更優(yōu)秀！

劉焱宇老師，入學第一課就是劉老師的“管理溝通”，因此我是非常幸運的，他為我的MBA生活奠定了一個大格局的開端，他傳遞的作為企業(yè)領袖應具備的“大愛”深深影響了我，讓我在以后的問題解決中一直警醒自己的思維角度與格局，人的成長本質(zhì)就是格局。

周寧老師，一個讓人想起來就肅然起敬的老師，想起她就會想到由她奠定的北航MBA案例教學模式；2015年她撰寫的《有米難為炊的NOC項目：海外EPC工程進度控制的困境》案例被哈佛商學院案例庫收錄，正式出版發(fā)行；案例教學是哈佛商學院一個著名的國際教學模式，這個模式在2009年教學改革創(chuàng)新中，被周老師引入北航MBA教學，通過不斷學習、模仿的過程得到提升與進步，這就是北航MBA獨具特色的“一案二實”教學；自2010年的從零開始到現(xiàn)在攀升到全國的第二位的案例教學水平，并在業(yè)內(nèi)被廣泛評價和認可，這是一個非常迅速的成長和驕人的成績！我自己在這種案例教學模式中收獲頗多！

這里有太多的優(yōu)秀導師不能一一道來，但是她們的影響力已經(jīng)深深的影響到我，塑造著我，和優(yōu)秀的老師在一起，我會更優(yōu)秀！

五、勤奮的同學：同窗勤奮，你會更勤奮！

每每想到我的同學們，我都有種如芒刺背的緊張，因為他們不僅優(yōu)秀還很勤奮，相比之下，自己是需要被鞭策的。

我的組長雷生，資深外企產(chǎn)品經(jīng)理、MBA校友會IT行業(yè)協(xié)會會長，將大數(shù)據(jù)、VR技術、IT信息交流引入到協(xié)會平臺，搭建了同學們與各領域?qū)＜医涣鲗W習的渠道，本職內(nèi)外都是精彩！

海霞，首席技術官，她和我一樣是一邊帶著孩子、一邊上學上班的媽媽。兒童游樂場里面是她自己玩耍的兒子，游樂場外是她拿著厚厚的書埋頭學習，這樣的場景只有同是媽媽的人才能感同身受，學習的時間就是這樣搶出來的，同時內(nèi)心還有對孩子的一份愧疚，媽媽陪著你但不能陪你玩了，你自己玩媽媽學習好嗎？這是媽媽學生的常用語吧！

繆同學，海外項目經(jīng)理，新生案例大賽冠軍領隊，這是他給我們的見面禮，之后是2016年度一等獎獎學金獲得者，優(yōu)秀勤奮的讓人望其項背，他卻彬彬有禮，由內(nèi)而外的低調(diào)謙恭，同學們的評價恰如其分：足夠低調(diào)、足夠優(yōu)秀！

明忠同學，俗稱阿里飛人，因為他是阿里巴巴的資深IT專家，工作在阿里杭州總部，每周上課都是飛過來，現(xiàn)在正在如火如荼進行的11.11活動，他及團隊已經(jīng)駐守深圳主會場半月有余了，僅有的工作外時間就是飛來北京上課，上周日正是“資本運營”課程考核的日子，他的小寶也同時高燒住院了，看望小寶的間隙時間，聽著小寶向小病友介紹“看！我也有爸爸，這就是我的爸爸”，別說明忠同學，我這樣的旁者也是好心疼啊！

向我親愛的同學們致敬！你們是自己的驕傲，也是學校的驕傲！

一平臺，一世界！推窗所見，一片艷陽繁花，走進去，找到你自己的那一朵！