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北航MBA教育中心為了使學(xué)生在入學(xué)期間清晰職業(yè)目標(biāo)，科學(xué)的規(guī)劃職業(yè)發(fā)展，做到有的放矢的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，出色的完成在北航的學(xué)習(xí)，9月20日上午，特別邀請(qǐng)了由經(jīng)管學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力與組織管理系優(yōu)秀教師蘇文平副教授，為2015級(jí)MBA全體學(xué)生進(jìn)行“MBA職業(yè)生涯規(guī)劃”講座。蘇文平副教授于1999年在香港科技大學(xué)MBA畢業(yè)，出身商學(xué)院，且任教前從事人力資源管理工作，蘇老師自然對(duì)MBA職業(yè)規(guī)劃有著獨(dú)到且深入的見(jiàn)解。

首先，蘇老師針對(duì)什么人適合讀MBA這一觀點(diǎn)展開(kāi)解讀，引領(lǐng)同學(xué)們思考在MBA階段的求學(xué)經(jīng)歷，如何擺放自己的位置、擺正自己的心態(tài)，使自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中有更大收獲。接下來(lái)，蘇老師結(jié)合自己曾經(jīng)任職MBA中心主任的經(jīng)歷，分析了在MBA求學(xué)階段大家有可能面臨的困難及未來(lái)主要去向。基于此，談到企業(yè)中領(lǐng)導(dǎo)對(duì)MBA出身的員工在創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、實(shí)操能力等方面的多樣需求。蘇老師還在講座過(guò)程中不時(shí)穿插幾個(gè)當(dāng)下發(fā)生的典型例子輔助說(shuō)明。

之后，為了讓同學(xué)們更清楚地了解影響職業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)因，蘇老師應(yīng)用MBTI性格分析工具，對(duì)其中Judgment（判斷）和Perception（認(rèn)知）兩種最具代表性、并且巨大反差類型性格特點(diǎn)，進(jìn)行了詳細(xì)介紹。并對(duì)不同性格如何進(jìn)行職業(yè)選擇和規(guī)劃，做了生動(dòng)講解，為同學(xué)們合理規(guī)劃職業(yè)生涯，提供科學(xué)依據(jù)。

在講座最后，蘇老師建議同學(xué)們保持穩(wěn)定的心態(tài)，將課業(yè)與生活合理調(diào)配；充分發(fā)揮自身光芒的同時(shí)，更要懂得利用身邊資源。蘇老師講座內(nèi)容透徹、深入且實(shí)用性強(qiáng)，有助于MBA學(xué)生對(duì)自我認(rèn)知的進(jìn)一步發(fā)掘。