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MB14083趙鵬

人是需要不斷反思的，要做到“吾日三省吾身”可能不易，但階段性的回顧卻是非常必要。只有多回頭看看，才能知道一路走來，自己到底付出了多少，相應(yīng)的又得到了多少回報(bào)。明白了功過得失以后，才能做出新的計(jì)劃來更好的達(dá)到我們的期望目標(biāo)。

2015年1月25日，隨著最后一門會(huì)計(jì)考試的結(jié)束，緊張的MBA學(xué)習(xí)終于告一段落。雖然大家都是進(jìn)入社會(huì)幾年以后才來上的學(xué)，但是臉上掩飾不住的興奮表情就好像還在學(xué)生時(shí)代。而我非常的明白，這和過去四個(gè)月的辛苦是分不開的。

2014年10月第一周，小寶寶迫不及待的呱呱墜地，我還沒從全家一起慶祝新生的喜悅當(dāng)中緩過勁來，就匆匆的加入了MBA新生入學(xué)拓展訓(xùn)練。從此就在工作、學(xué)習(xí)、家庭的三方面角色中不斷的切換，過上了沒有周末也沒有休息時(shí)間的日子。MBA課程學(xué)習(xí)占據(jù)了所有的周末時(shí)間，白天課堂上內(nèi)容非常充實(shí)，但要完全消化確實(shí)不容易，晚上回家還要接著寫作業(yè)，期末要完成論文以及復(fù)習(xí)考試等等，再加上作為入黨積極分子的我還參加了文藝匯演的活動(dòng)，排練的時(shí)間安排到的工作日的晚上，讓我更加的焦頭爛額。工作上，越到年底各種項(xiàng)目的交付也臨近到期，年底各種會(huì)議報(bào)告的準(zhǔn)備讓我忙的不可開交，經(jīng)常加班到深夜。家里的寶寶也是一天一個(gè)變化，由于一直早出晚歸，不禁唏噓，連續(xù)好幾個(gè)月沒見過她白天的樣子。雖然工作學(xué)習(xí)已經(jīng)很累，但半夜里換尿不濕、溫奶的工作也是必須滴，這也讓我體會(huì)到了肩上的責(zé)任，同時(shí)也嘗到了初為人父的不易。

回首這半年，雖然辛苦，但也相當(dāng)?shù)某鋵?shí)。在家里，寶貝一天天的長(zhǎng)大所帶來的變化和偶爾萌萌的憨笑，都能讓我瞬間忘掉一天的疲勞和壓力。另外，和同學(xué)們相聚在周末一起參加MBA課程的學(xué)習(xí)，不但獲得了珍貴的友誼，而且更是讓我的知識(shí)和視野得到了很大的拓展和提高，所以下面我想主要回顧一下自己這半年MBA學(xué)習(xí)過程中的幾點(diǎn)體會(huì)和收獲。

首先，既然是回顧，就先從目標(biāo)說起，我自己選擇攻讀MBA原因其實(shí)比較簡(jiǎn)單。工科畢業(yè)的我從參加工作到現(xiàn)在就一直做著技術(shù)相關(guān)的工作，平時(shí)涉及管理以及經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí)非常的有限，也沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過任何相關(guān)的理論知識(shí)，所以為了以后能夠更好的發(fā)展并且做好管理工作，所以想通過MBA學(xué)習(xí)更好的學(xué)到一些經(jīng)濟(jì)管理方面的知識(shí)，這是我第一個(gè)目的。另外，在當(dāng)今人力市場(chǎng)上研究生遍地的形勢(shì)下，本科畢業(yè)就參加工作的我越來越感覺學(xué)歷將會(huì)是我以后職業(yè)發(fā)展的一個(gè)短板，必須要把這方面的競(jìng)爭(zhēng)力補(bǔ)起來，所以提高學(xué)歷也是我提高學(xué)歷的另一方面的目的。

隨著這半年MBA學(xué)習(xí)的切身體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)MBA課程的學(xué)習(xí)和我原來所想不一樣，可以說有較大的不同。本來打算按著本科時(shí)候?qū)W習(xí)的模式，想要著要好好透徹的學(xué)習(xí)課本上的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，但事實(shí)上才發(fā)現(xiàn)根本就很難辦到。MBA雖說是碩士研究生課程，但課堂上知識(shí)的學(xué)習(xí)都是基礎(chǔ)性和普及性的，另外加上學(xué)時(shí)有限，課堂上主要是將知識(shí)點(diǎn)及框架串聯(lián)起來展示一下，主要是讓同學(xué)對(duì)該門課程有一個(gè)基本的了解和全面的認(rèn)識(shí)，涉及到的具體知識(shí)點(diǎn)的深度并不夠，想憑借這些在課堂上學(xué)的某些專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)行做金融、做管理的，完全是紙上談兵。但作為一個(gè)入門的起點(diǎn)倒是未嘗不可。但我覺得這種教學(xué)的模式，可能正是由開辦MBA教學(xué)的根本目標(biāo)決定的。MBA的培養(yǎng)目標(biāo)是為企業(yè)培養(yǎng)職業(yè)經(jīng)理人，要想成為一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人，應(yīng)該在在學(xué)期間涉獵更多更廣范圍的知識(shí)，不必鉆的太深，畢竟學(xué)習(xí)期間很難有足夠的時(shí)間能允許你往更專更深方向去研究。而且畢竟專業(yè)的工作有專業(yè)的人才去完成，作為職業(yè)經(jīng)理人更重要的是了解其工作內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法，能根據(jù)其工作成果做出正確的判斷。

另外，在知識(shí)學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)為應(yīng)該主動(dòng)彌補(bǔ)自己在工作所用到的專業(yè)以外的各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)不足，利用小組作業(yè)或小組案例討論的機(jī)會(huì)與各種行業(yè)各種職務(wù)同學(xué)多交流經(jīng)驗(yàn)和心得，取長(zhǎng)補(bǔ)短，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。尤其是在案例討論方面，我認(rèn)為北航MBA做的還是非常的不錯(cuò)，在課堂上也是取得了非常好的效果?；旧厦恳豢贫紩?huì)加入案例討論的環(huán)節(jié)，印象比較深的是潘立新老師的《會(huì)計(jì)學(xué)》的案例討論。首先案例的材料準(zhǔn)備的非常豐富，另外課堂上案例討論的氣氛組織的非?；钴S，各行各業(yè)的同學(xué)們盡情的發(fā)表著自己的觀點(diǎn)，在老師的不斷啟發(fā)下得出了很多新的觀點(diǎn)，自己在拓展了思路視野的同時(shí)學(xué)到了不少的知識(shí)。另外還有周泓老師講授的《管理和運(yùn)籌》課程，本來被認(rèn)為MBA課程中比較難的課程，周老師憑借生動(dòng)的講解配合清晰的板書，以及非常廣的涉獵和案例講解，讓我對(duì)生活和工作中所涉及到的數(shù)學(xué)建模問題有了一定程度的理解和掌握。另外，還有上課盡量坐前排，跟著老師的思路走，遇到老師的總結(jié)或很有概括性很能激發(fā)思想火花的話一定要立刻做筆記，以備以后回味之用，與老師有不同觀點(diǎn)的時(shí)候，也先記下來，下課再與老師同學(xué)討論，思想的碰撞是很有意義的。

最后，在半年的學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們積累起來的深厚的感情是看得見的。不論是課業(yè)過程中大家互幫互助一起討論難題度過學(xué)業(yè)難關(guān)，還是在課下班委組織的各種文體活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)中，都促進(jìn)了大家之間相互了解和交流，同時(shí)也建立了深厚的友誼。我也相信這也許才是MBA課程學(xué)習(xí)過程中更加珍貴的收獲。

這半年的學(xué)習(xí)僅僅是個(gè)開始，后面還有一年多寶貴的時(shí)間需要我們?nèi)フ湎Ш桶盐?，還是要時(shí)刻提醒自己要明確自己的目的，因?yàn)橹挥忻靼琢藗€(gè)人的需求，才能更加有的放矢的利用起MBA課程帶來的各種寶貴資源，來充實(shí)自己，來提高自己，最終助力自己職業(yè)生涯的成功！