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北航MBA教育中心赴上海四所高校MBA中心訪問(wèn)交流

北京航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
2014-05-05 00:00 瀏覽量: 2823
?智能總結(jié)

北航MBA2014年春季招生工作逐漸進(jìn)入尾聲階段,本年度招生實(shí)際情況較之北京地區(qū)其他MBA院校相對(duì)樂(lè)觀。雖然目前依靠MBA中心各位老師的共同努力,我們?nèi)〉眯┰S成績(jī),但是工作之中的不足及可改進(jìn)之處是肯定...

北航MBA2014年春季招生工作逐漸進(jìn)入尾聲階段,本年度招生實(shí)際情況較之北京地區(qū)其他MBA院校相對(duì)樂(lè)觀。雖然目前依靠MBA中心各位老師的共同努力,我們?nèi)〉眯┰S成績(jī),但是工作之中的不足及可改進(jìn)之處是肯定存在的。在北航看來(lái),工作的重點(diǎn)指向性在于規(guī)劃精品課程、教學(xué)細(xì)致管理與提供人性化服務(wù)。于是,為了學(xué)習(xí)更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)、更精細(xì)的招生策略,使得北航MBA中心整體水平登上新臺(tái)階。2014年4月28日,北航MBA教育中心柏滿迎主任有代表性地選擇同濟(jì)大學(xué)、上海財(cái)大、上海大學(xué)和上海交通大學(xué),帶領(lǐng)北航MBA中心老師前赴這四所高校MBA教育中心進(jìn)行交流訪問(wèn)。

同濟(jì)篇:“細(xì)致”、“明確”是同濟(jì)MBA帶給我們的整體感覺(jué)。

本次交流第一站,我們來(lái)到同濟(jì)MBA中心。同濟(jì)MBA項(xiàng)目創(chuàng)辦于1993年,目前MBA中心團(tuán)隊(duì)共17人,中心主任徐國(guó)棟老師攜副主任李怡虹、宣傳推廣主管崔麒元及教務(wù)老師對(duì)我們進(jìn)行熱情接待。會(huì)議開(kāi)始,雙方主任首先就各自MBA教育的發(fā)展歷程及中心工作分配情況進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。通過(guò)徐主任的介紹我們了解到,同濟(jì)MBA的國(guó)際化項(xiàng)目實(shí)力相當(dāng),自2004年項(xiàng)目開(kāi)展以來(lái),面向全球招生,分別實(shí)施中印美、同濟(jì)-曼徹斯特、同濟(jì)-凱斯西儲(chǔ)MBA等項(xiàng)目,不斷提升同濟(jì)MBA品牌國(guó)際影響力的同時(shí)也保證招生數(shù)量的穩(wěn)步增長(zhǎng)。

緊接著,雙方各崗位負(fù)責(zé)老師展開(kāi)緊密的提問(wèn)討論。同濟(jì)MBA招生推廣主管崔老師向北航MBA負(fù)責(zé)招生的張佺老師、王兵老師、張麗媛老師交流同濟(jì)MBA強(qiáng)有力的宣傳手段,既通過(guò)中心官網(wǎng)、社交媒體、電子宣傳手冊(cè)和自制考生指導(dǎo)手冊(cè)四個(gè)方面同步進(jìn)行。這種全方位的流程細(xì)化了宣傳環(huán)節(jié)、加強(qiáng)了宣傳力度、保證了宣傳效果。李怡虹副主任向教學(xué)主管李慧老師、論文管理侯悅老師、學(xué)生事務(wù)陳蕾老師將同濟(jì)MBA在課程安排、論文答辯、學(xué)生活動(dòng)方面的策劃做出詳細(xì)介紹,并對(duì)北航MBA優(yōu)秀的案例教學(xué)表示出高度肯定及贊賞。交流過(guò)后,崔主管帶領(lǐng)我們參觀同濟(jì)MBA辦公環(huán)境,細(xì)化的分工配合使得中心整體工作有條不紊地進(jìn)行著。

上財(cái)篇:MBA團(tuán)隊(duì)專精的工作作風(fēng)使我們體會(huì)到何謂優(yōu)質(zhì)商學(xué)院。

提到在經(jīng)濟(jì)課程方面劃分最嚴(yán)密的學(xué)校當(dāng)屬我們此行的第二站—上海財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院。上財(cái)MBA項(xiàng)目創(chuàng)辦于1991年,目前MBA中心團(tuán)隊(duì)共19人。中心負(fù)責(zé)人薛麗萍老師攜副主任吳云珍、招生總監(jiān)王偉峰、學(xué)生事務(wù)中心主任王愛(ài)麗及教學(xué)研究部主任鐘鴻鈞老師親切接待我們。在MBA招生工作中,招生宣講是能讓考生于學(xué)校直面溝通的重要環(huán)節(jié),考慮到本年度聯(lián)考成績(jī)國(guó)家線偏高的實(shí)際情況,上財(cái)MBA將2015年招生宣講時(shí)間提前至2014年4月初展開(kāi),薛主任大膽的決策也著實(shí)令人敬佩,畢竟生源緊張是MBA中心工作中所能遇到的最大瓶頸。提前面試環(huán)節(jié)也是收攏優(yōu)質(zhì)生源“打頭陣”的一步,北航MBA中心2015年提前面試工作也即將啟動(dòng)。上財(cái)MBA采取的策略是校友參與擔(dān)任面試官,這不僅能使企業(yè)明確所需人才、為學(xué)校甄別究竟什么人適合讀MBA;還可擴(kuò)充校友人脈,增強(qiáng)校友對(duì)學(xué)校的歸屬感,產(chǎn)生雙贏效應(yīng)。在互動(dòng)提問(wèn)環(huán)節(jié)中,雙方老師交流了有關(guān)教學(xué)課程設(shè)置、教師安排等問(wèn)題。上財(cái)MBA對(duì)北航MBA優(yōu)勢(shì)案例教學(xué)表示出極高興致,希望北航MBA在如何提高學(xué)生對(duì)案例課堂參與度的問(wèn)題上給予指點(diǎn)。

上大篇:“創(chuàng)新”、“縝密”是上大MBA的標(biāo)簽。

上大MBA項(xiàng)目創(chuàng)辦于2004年,目前MBA中心團(tuán)隊(duì)共15人,本次交流恰逢上大MBA師生出境訪學(xué)期間,故由教學(xué)副首席運(yùn)營(yíng)官趙毅斐老師負(fù)責(zé)接待。圍繞教學(xué)工作中的各環(huán)節(jié),趙老師為我們展開(kāi)上大MBA整體課程設(shè)計(jì)講解。其中Global-local項(xiàng)目是當(dāng)中特色,既由一名海外教師加一名本土青年教師共同安排課程,這種課程設(shè)計(jì)不但將海外教師與國(guó)內(nèi)學(xué)生緊密聯(lián)系,還對(duì)本土教師的溝通、學(xué)術(shù)等方面能力有著強(qiáng)力的提升。對(duì)于學(xué)生來(lái)講,此課程更稱得上是優(yōu)質(zhì)、精品。聽(tīng)完趙老師的整體介紹,北航MBA教學(xué)管理老師針對(duì)上大MBA嚴(yán)密的課程安排進(jìn)行提問(wèn),并根據(jù)我們現(xiàn)有課程設(shè)置,對(duì)課時(shí)分配、上課時(shí)間安排等提出見(jiàn)地及疑問(wèn),趙老師均給予詳細(xì)解答。交流得知,北航MBA的整體生源較之上大MBA頗具規(guī)模的生源數(shù)量存在不少差距,但趙老師了解到我們學(xué)校專業(yè)特殊性,MBA中心多年務(wù)實(shí)工作取得的如今成績(jī),不禁對(duì)北航MBA學(xué)員少、質(zhì)量?jī)?yōu)的培養(yǎng)形式表示稱贊。

交大篇:“高端”、“全面”是交大安泰MBA留給我們的印象。

作為上海本地老牌MBA,交大安泰絕對(duì)在同級(jí)別院校中處于強(qiáng)勢(shì)地位,我們交流的終點(diǎn)站選擇在此。交大安泰MBA項(xiàng)目創(chuàng)辦于1994年,目前MBA中心團(tuán)隊(duì)共20人,辦公室主任王曉蔚老師攜副主任陳建科、項(xiàng)目主管羅湘老師接待我們。交流開(kāi)始,雙方主任在招生及教學(xué)管理工作上的具體做法和所得成效上展開(kāi)深度溝通。招生老師針對(duì)MBA中心近兩年招生數(shù)量、質(zhì)量,招生工作如何順利開(kāi)展提出不同看法及疑慮;教務(wù)老師則將課程模式改革、論文答辯雙盲評(píng)、學(xué)生活動(dòng)如何提升學(xué)生積極性加速集體融入度等問(wèn)題進(jìn)行相互提問(wèn)與深入探討。交流完畢,在羅老師的陪同下,北航MBA中心老師共同參觀校園及MBA中心配套教學(xué)設(shè)施、教學(xué)環(huán)境。

北航MBA中心上海交流訪問(wèn)之行至此落下帷幕,雖然僅是短短兩天時(shí)間,進(jìn)行的節(jié)奏卻是相當(dāng)嚴(yán)密、充實(shí)。在交流溝通的基礎(chǔ)上,我們與四所高校MBA中心之間彼此互相增進(jìn)了解、擴(kuò)充認(rèn)知、促進(jìn)共同發(fā)展。盡管北航MBA距離頂端MBA還有一定的進(jìn)步空間,但是嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)是我們北航一貫的學(xué)風(fēng)精神,相信我們的努力會(huì)讓北航“最具團(tuán)隊(duì)精神MBA”走向更高處。

文/攝影張麗媛

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