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9月17日下午，在北航經(jīng)管學(xué)院第二報(bào)告廳舉辦了"研華CEO管理讀書會(huì)"。本屆讀書會(huì)以“A+經(jīng)理人如何打造團(tuán)隊(duì)”為主題,向大家推薦溫吉姆·柯林斯的《從優(yōu)秀到卓越》一書?！稄膬?yōu)秀到卓越》是可以使優(yōu)秀的公司成為卓越的公司的"寶典"，全書描繪了優(yōu)秀公司實(shí)現(xiàn)向卓越公司跨越的宏偉藍(lán)圖。

出席本次讀書會(huì)的有研華科技中國區(qū)總經(jīng)理何春盛先生、研華自動(dòng)化中國區(qū)總經(jīng)理蔡奇男先生、北京大恒圖像視覺有限公司總經(jīng)理何建國先生、北京蘭光創(chuàng)新科技有限公司總經(jīng)理朱鐸先先生、北航經(jīng)管學(xué)院副院長周寧教授和經(jīng)管學(xué)院武欣教授。除此之外，研華科技合作伙伴和客戶的高級(jí)經(jīng)理人、北航經(jīng)管學(xué)院MBA學(xué)生及媒體代表近80人也一同參與了本次讀書分享活動(dòng)。

活動(dòng)開始，周寧副院長首先通過介紹北航MBA的發(fā)展歷程以及近年來取得的豐碩成果，分享了北航MBA如何實(shí)現(xiàn)從“優(yōu)秀到卓越”：北航MBA始建于1998年，在十五年的發(fā)展歷程中，不斷突出我們的學(xué)科、凝練北航MBA的教育特色，逐漸形成了“一案兩實(shí)”的先進(jìn)教學(xué)模式。案例教學(xué)中，北航MBA連續(xù)三年在“全國百優(yōu)案例評選”中獲得最高篇數(shù)5篇；實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，依托兩個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，不斷打造多元化的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式，為同學(xué)們創(chuàng)造最接近實(shí)際管理現(xiàn)場的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，使晦澀難懂的管理知識(shí)變得更加生動(dòng)具體。最后，周寧教授從學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)、案例教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)三個(gè)方面對北航MBA促進(jìn)工商管理學(xué)科發(fā)展--邁向卓越進(jìn)行了精煉的總結(jié)。

北航經(jīng)管學(xué)院副院長周寧教授

隨后，研華科技總經(jīng)理何春盛先生結(jié)合“十倍勝絕不單靠運(yùn)氣"為題點(diǎn),運(yùn)用《優(yōu)秀到卓越》里的理論分析了研華科技的企業(yè)發(fā)展觀。何春盛先生首先以“為什么有些企業(yè)仍能在快速變動(dòng)的環(huán)境中蓬勃發(fā)展，并超過產(chǎn)業(yè)指數(shù)數(shù)十倍以上，其他公司卻每況愈下？”為題，帶領(lǐng)大家進(jìn)入了對如何實(shí)現(xiàn)“十倍勝公司”的思考。緊接著何春盛先生為大家精辟的總結(jié)了實(shí)現(xiàn)“十倍勝公司”的幾種行為模式：狂熱的紀(jì)律、以實(shí)證為依據(jù)的創(chuàng)造力、建設(shè)性的偏執(zhí)和第五級(jí)企圖心，即使好運(yùn)臨頭也不懈??；遭厄運(yùn)也要求自己持續(xù)達(dá)成目標(biāo)。最后，何春盛先生以西南航空公司、IBM等企業(yè)的發(fā)展歷程為案例，進(jìn)一步闡述了“十倍勝公司”行為模式在助推企業(yè)快速發(fā)展過程中的有效性。

研華科技總經(jīng)理何春盛先生

接下來，研華自動(dòng)化中國區(qū)總經(jīng)理蔡奇男先生與大家共同分享了研華科技愿景的發(fā)展歷史以及對未來愿景的設(shè)立過程。蔡奇男先生說，“愿景是一個(gè)可預(yù)見的未來美好情景”。研華經(jīng)歷了30年的風(fēng)雨，已經(jīng)成長為一個(gè)備受矚目的全球性企業(yè)，一一實(shí)現(xiàn)了成立之初設(shè)定的所有愿景，取得了傲人的業(yè)績。蔡先生提出“愿景是指引企業(yè)未來的發(fā)展目標(biāo)，員工可以通過參與制定愿景，可以得到員工的認(rèn)同，并且可以激發(fā)員工最大的潛能，留住優(yōu)秀人才，為企業(yè)快*長助力，成為企業(yè)永續(xù)經(jīng)營的基礎(chǔ)”。

研華自動(dòng)化中國區(qū)總經(jīng)理蔡奇男先生

最后，全體嘉賓共同參與了關(guān)于"A+經(jīng)理人如何打造團(tuán)隊(duì)"的頭腦風(fēng)暴,由何春盛先生主持。問題分別涉及到“以何種方式找對人”、“如何處理空降兵引進(jìn)過程中，才不至于對現(xiàn)有組織產(chǎn)生沖擊？”以及“如何看待國內(nèi)企業(yè)的多角化經(jīng)營？”等實(shí)戰(zhàn)性管理問題。頭腦風(fēng)暴過程中，朱鐸先先生以自身企業(yè)為例，引發(fā)了大家對“空降兵”還是啟用“本土人才”的熱烈討論，周寧副院長忠肯、高屋建瓴的建議，贏得了眾嘉賓的高度贊同和現(xiàn)場觀眾的熱烈掌聲。

頭腦風(fēng)暴環(huán)節(jié)

會(huì)議的尾聲，參會(huì)人員似乎已經(jīng)完全被帶入了研華科技的企業(yè)管理現(xiàn)場，與現(xiàn)場嘉賓深入探討研華科技企業(yè)文化與人才管理問題?；顒?dòng)在熱烈的氣氛中結(jié)束。

“靜對好書成樂趣，比看云物會(huì)天機(jī)”。讀書會(huì)不僅為我們搭建了一個(gè)與企業(yè)家對話,聆聽老師教誨，同學(xué)之間思想交流的平臺(tái)，而且陶冶了我們的情操，啟迪了我們的心智，還能夠讓我們把書本上的知識(shí)與企業(yè)的實(shí)際管理問題相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)MBA教育的目的，學(xué)以致用。