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日前，教育部辦公廳發(fā)布《教育部辦公廳關(guān)于公布2021年度國(guó)家級(jí)和省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)名單的通知》（教高廳函〔2022〕14號(hào)），其中工學(xué)院航空航天工程專業(yè)入選國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。至此，工學(xué)院共有4個(gè)專業(yè)（理論與應(yīng)用力學(xué)、材料科學(xué)與工程、生物醫(yī)學(xué)工程、航空航天工程）入選國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。

劉才山教授課題組為長(zhǎng)征五號(hào)B的研制提供了有力的技術(shù)和理論支撐

北京大學(xué)航空航天工程專業(yè)面向國(guó)家航空航天事業(yè)高速發(fā)展的需求，利用北京大學(xué)在基礎(chǔ)科學(xué)研究方面的雄厚資源，為航空航天及相關(guān)領(lǐng)域培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和寬廣視野的高素質(zhì)人才。北京大學(xué)工學(xué)院航空航天工程系成立于 2010 年，它是在 2008 年成立的航空航天工程專業(yè)基礎(chǔ)上，整合相關(guān)資源而成立的教學(xué)科研機(jī)構(gòu)。

北京大學(xué)為我國(guó)的航天領(lǐng)域培養(yǎng)了一批領(lǐng)軍人才，包括劉寶鏞、胡文瑞、余夢(mèng)倫、何新貴、馮培德等院士。北京大學(xué)在航空航天方向的科研活動(dòng)可追溯到上個(gè)世紀(jì) 40 年代，當(dāng)時(shí)的北京大學(xué)工學(xué)院機(jī)械系在工學(xué)院院長(zhǎng)馬大猷教授等的支持下，由吳大觀等開(kāi)設(shè)了航空發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)、發(fā)動(dòng)機(jī)齒輪設(shè)計(jì)、機(jī)械原理和工程畫(huà)（機(jī)械制圖）等航空航天類課程。此后，經(jīng)過(guò)數(shù)十年的薪火傳承，北大在航空航天領(lǐng)域的研究弦歌不絕。目前，航空航天工程系擁有航空航天工程本科專業(yè)，航空航天工程、動(dòng)力學(xué)與控制、流體力學(xué)、固體力學(xué)博士點(diǎn) / 碩士點(diǎn)以及控制理論與控制工程碩士點(diǎn)；擁有 5 個(gè)研究中心 ：航空航天動(dòng)力學(xué)與控制研究中心、渦扇發(fā)動(dòng)機(jī)研究中心、航空航天控制和信息中心、航空航天信息工程研究中心、高超實(shí)驗(yàn)中心。航空航天工程系與多個(gè)國(guó)防相關(guān)單位和企業(yè)開(kāi)展了密切的科研合作。針對(duì)我國(guó)重大戰(zhàn)略需求，航空航天工程系建立了航空航天領(lǐng)域先進(jìn)平臺(tái)，在教師隊(duì)伍和科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)、科研成果、人才培養(yǎng)等方面成績(jī)顯著。

專業(yè)建設(shè)是一流本科教育建設(shè)的首要任務(wù)。一流本科專業(yè)建設(shè)是教育部貫徹落實(shí)新時(shí)代全國(guó)高校本科教育工作會(huì)議精神、全面振興本科教育、提高拔尖人才培養(yǎng)能力、實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的重要舉措。工學(xué)院在本科教學(xué)方面始終堅(jiān)持北京大學(xué)一貫的高水平、嚴(yán)要求，積極進(jìn)行本科教學(xué)改革，不斷完善本科教學(xué)體系。多個(gè)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)的入選，是對(duì)工學(xué)院本科專業(yè)建設(shè)質(zhì)量提升和人才培養(yǎng)成效的充分肯定。

工學(xué)院現(xiàn)有1個(gè)理學(xué)類本科專業(yè)（理論與應(yīng)用力學(xué)）和6個(gè)工學(xué)類本科專業(yè)（工程力學(xué)、能源與環(huán)境系統(tǒng)工程、航空航天工程、材料科學(xué)工程、生物醫(yī)學(xué)工程、機(jī)器人工程）。工學(xué)院創(chuàng)新型工程教育理念，發(fā)展學(xué)科交叉培養(yǎng)體系，優(yōu)化人才培養(yǎng)全過(guò)程，構(gòu)建了模塊化、分層次的課程體系，提供個(gè)性化多樣的培養(yǎng)途徑。充分利用工學(xué)院多學(xué)科交叉實(shí)現(xiàn)理工融合，為力學(xué)類強(qiáng)基生提供了“理+工”主輔修培養(yǎng)方案。工學(xué)院依托北大深厚文理醫(yī)科背景，發(fā)揮綜合學(xué)科優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)具有深厚數(shù)理基礎(chǔ)和人文素養(yǎng)、追求長(zhǎng)遠(yuǎn)科學(xué)目標(biāo)、能夠引領(lǐng)學(xué)科及未來(lái)新技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展、立志為國(guó)家和人類做出突出貢獻(xiàn)的新工科學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才和產(chǎn)業(yè)領(lǐng)袖。工學(xué)院在各個(gè)學(xué)科方向?yàn)閲?guó)家建設(shè)、科技發(fā)展培養(yǎng)了大量人才，其中不乏國(guó)防領(lǐng)域的總師、兄弟院校的教學(xué)骨干、國(guó)際學(xué)術(shù)界的頂尖學(xué)者。

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