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<p style="line-height: 2em;"></p> <p style="line-height: 2em;">【<a href="http://www.lhbzw.cn/" target="_blank" title="司顯柱：在二外，快樂地做研究和教學(xué)"><strong>MBAChina網(wǎng)</strong></a>訊】司顯柱是高級翻譯學(xué)院教授，同時(shí)也是北京第二外國語學(xué)院翔宇領(lǐng)軍學(xué)者、博士生導(dǎo)師。在高校工作30余年，一直奮斗在教學(xué)、科研*，成效顯著，為我國外語、翻譯界知名學(xué)者，獲得多項(xiàng)省部級人才工程稱號(hào)，是我國一級學(xué)會(huì)中國英漢語比較研究會(huì)副會(huì)長，教育部高等學(xué)校英語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)審核評估專家，教育部學(xué)位和研究生教育中心評審專家，國家、教育部、北京市社科基金項(xiàng)目評委，多所高校的客座或兼職教授。獲得省級優(yōu)秀教學(xué)、科研成果多項(xiàng)。2018年，他獲得北京市師德先鋒稱號(hào)。</p> <p></p> <p style="line-height: 2em;"><strong>獻(xiàn)身教育，教書育人</strong></p> <p></p> <p style="line-height: 2em;">司顯柱1988年研究生畢業(yè)入職高校以來，一直工作在教學(xué)*。發(fā)表高質(zhì)量教學(xué)研究論文10多篇，出版省部級和國家級規(guī)劃教材10余部；應(yīng)邀在全國性英語教師培訓(xùn)班和兄弟高校做英語教學(xué)改革主旨報(bào)告，受教育部高教司邀請就深化我國大學(xué)英語改革等建言獻(xiàn)策；積極參與英語專業(yè)國家標(biāo)準(zhǔn)制訂和北京高校英語專業(yè)群建設(shè)，擔(dān)任國家教學(xué)成果獎(jiǎng)通信評審，受聘教育部相關(guān)司局、中心擔(dān)任普通高校本科教學(xué)審核評估、規(guī)劃教材立項(xiàng)、國家視頻資源課程評審和博士學(xué)位論文評閱等。</p> <p></p> <p style="text-align:center"><img src="/uploads/image/2018/20180927/dfab80ae80b1c6812f8c8a6b23ec3d6a.jpg"></p> <p></p> <p style="line-height: 2em;">他曾任職北京交通大學(xué)，承擔(dān)本科生和研究生6門課800余學(xué)時(shí)教學(xué)，指導(dǎo)翻譯碩士、外國語言文學(xué)碩士和語言服務(wù)產(chǎn)業(yè)方向博士生30余名。指導(dǎo)的多名研究生獲評校級優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)，并考取海內(nèi)外高校博士，多名任職于高校和教育部直屬機(jī)構(gòu)，成為工作骨干。</p> <p></p> <p style="line-height: 2em;"><strong>潛心學(xué)術(shù)，勤奮耕耘</strong></p> <p></p> <p style="line-height: 2em;">司顯柱學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域涵蓋翻譯理論、系統(tǒng)功能語言學(xué)、外語教育和語言服務(wù)產(chǎn)業(yè)等多個(gè)方向。出版或發(fā)表各類成果130余項(xiàng)，包括研究論文103篇，出版（含即將）專著11部、主編教材、編著等20部；獲省級科研、教學(xué)成果獎(jiǎng)7項(xiàng)，主持包括國家社科基金、教育部人文社科基金、北京市社科基金重大，以及教育部教學(xué)改革專項(xiàng)和其他省、部級課題10多項(xiàng)，目前正主持我校首個(gè)國家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目“提升我國對外新聞話語翻譯與傳播效果的多學(xué)科研究”。</p> <p></p> <p style="line-height: 2em;"><strong>加盟二外，回饋學(xué)校</strong></p> <p></p> <p style="line-height: 2em;">司顯柱于2016年7月與北京第二外國語學(xué)院簽訂人才引進(jìn)協(xié)議，受聘“翔宇領(lǐng)軍學(xué)者”崗位?！皬奈?016年9月正式調(diào)入二外，至今剛兩周年。來二外之前，我擔(dān)任學(xué)院院長職務(wù)12年，一邊做管理，一邊從事教學(xué)與研究，非常辛苦?，F(xiàn)在，在二外，我能專心做研究與教學(xué)，覺得很快樂，衷心感謝二外給我提供這樣的工作平臺(tái)?！彼撅@柱說。</p> <p></p> <p style="line-height: 2em;">司顯柱在首個(gè)聘期不到二年的時(shí)間內(nèi)，勤奮工作，積極努力，已經(jīng)超額完成了首聘期任務(wù)。他積極參加學(xué)校組織的北京市一流專業(yè)、學(xué)校自主設(shè)立翻譯研究碩士學(xué)位等申報(bào)材料撰寫，牽頭申報(bào)北京市屬高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目；帶領(lǐng)學(xué)院團(tuán)隊(duì)開展教學(xué)和科研工作，成功獲批主持3項(xiàng)校級教改課題，帶領(lǐng)成員申報(bào)2018年度國家社科基金重點(diǎn)課題；他充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人角色，產(chǎn)出高水平科研成果：在教育部A類期刊發(fā)表論文3篇，在其他期刊發(fā)表論文7篇；在外語教學(xué)與研究出版社、上海外語教育出版社、中譯出版社等國家級專業(yè)出版社出版學(xué)術(shù)專著6部（含即將出版3部），修訂出版教材3部，正在主持編寫教材4部；2016年9月完成主持的國家社科基金課題研究工作，2018他承擔(dān)的北京市社科基金重大項(xiàng)目研究，順利結(jié)項(xiàng)。</p> <p></p> <p style="line-height: 2em;">自他2016調(diào)入北二外以來，除潛心學(xué)術(shù)之外，堅(jiān)持每學(xué)期給本科生開設(shè)“筆譯基礎(chǔ)”課程，將最新學(xué)術(shù)研究成果應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，并從實(shí)際教學(xué)出發(fā)編寫學(xué)校精品翻譯教材；連續(xù)為2016級、2017級中美聯(lián)合博士生項(xiàng)目開設(shè)非文學(xué)翻譯研究系列講座，為幫助學(xué)生早日成才，開闊視野，資助學(xué)生赴京外參加學(xué)術(shù)會(huì)議，深受學(xué)生歡迎。</p> <p></p> <p style="line-height: 2em;">作為翻譯學(xué)科帶頭人，司顯柱牽頭在我校召開4次高層次學(xué)術(shù)研討會(huì)和學(xué)術(shù)論壇，多位全國外語類高校大學(xué)校長、國務(wù)院學(xué)科評議組成員、教育部教指委委員、國家一級學(xué)會(huì)會(huì)長、重點(diǎn)大學(xué)外國語學(xué)院院長、博士生導(dǎo)師等蒞臨二外。</p> <p></p> <p style="line-height: 2em;">目前司顯柱教授正積極籌劃成立國家二級學(xué)會(huì)：中國語言服務(wù)產(chǎn)業(yè)研究會(huì)，以期為我校科建設(shè)和博士點(diǎn)申報(bào)提供支撐平臺(tái)。</p> <p></p> <p style="text-align:center"><img src="/uploads/image/2018/20180927/9035ab8e1bbe4810e091c433cab962f5.jpg"></p> <p></p> <p style="line-height: 2em;">司顯柱說很感謝身邊的同事，“在高級翻譯學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全體成員孜孜不倦的努力下，我校翻譯專業(yè)成為首批北京市屬高校一流專業(yè)。作為其中一員，我深感榮幸和自豪，并將為此做出自己的全部貢獻(xiàn)?！?lt;/p> <p></p> <p style="line-height: 2em;"><strong>服務(wù)社會(huì)，發(fā)聲“二外”</strong></p> <p></p> <p style="line-height: 2em;">作為教育部高等學(xué)校英語專業(yè)教指委委員、教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)審核評估專家，他積極開展英語專業(yè)國家標(biāo)準(zhǔn)制定，參與5所高校（莆田學(xué)院、中華女子學(xué)院、閩江學(xué)院、龍巖學(xué)院、北京科技大學(xué)）本科教學(xué)審核評估等活動(dòng)；承擔(dān)國家、教育部和北京市社科基金項(xiàng)目評審和結(jié)項(xiàng)評審工作；作為教育部研究生和學(xué)位評審專家，開展碩、博士學(xué)位論文評審和評優(yōu)；受聘北師大、北外、中大、首師大、洛陽外院、北航、北科大等多所高校開展博士學(xué)位論文評閱和答辯；20余次在國際性和全國性學(xué)術(shù)會(huì)議做主旨報(bào)告，20余次應(yīng)邀在多所全國重點(diǎn)大學(xué)做學(xué)術(shù)報(bào)告。</p> <p></p> <p style="line-height: 2em;"><strong>身正為范，學(xué)高為師</strong></p> <p></p> <p style="line-height: 2em;">談及怎樣做一個(gè)受學(xué)生歡迎的好老師，他表示，“作為一名大學(xué)教師，我認(rèn)為首先要有高尚的道德修養(yǎng)，身正為范，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生走正道；同時(shí)要有淵博的知識(shí)，深厚的學(xué)養(yǎng)，敏銳的學(xué)術(shù)洞察力，才能夠指導(dǎo)和幫助學(xué)生在治學(xué)的道路上少走彎路，做到學(xué)高為師?！?lt;/p> <p></p> <p style="line-height: 2em;">來到二外后，司顯柱在課程教學(xué)、教材編寫和研究生培養(yǎng)方面，特別注重思想政治教育，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極引導(dǎo)學(xué)生熱愛黨和祖國，樹立正確的人生觀，學(xué)術(shù)誠信。他把自己在外語教學(xué)中的上述實(shí)踐撰寫成文：“試論我國高校外語教學(xué)中的意識(shí)形態(tài)”，被我國外語專業(yè)類期刊《語言教育》確立為重點(diǎn)文章，入選該刊2018年第2期的首篇，切實(shí)履行外語教師教書育人的社會(huì)責(zé)任。</p> <p></p> <p style="line-height: 2em;"><strong>情系翻譯，研究翻譯</strong></p> <p></p> <p style="line-height: 2em;">針對“您心目中的翻譯大家是誰？”的提問，司顯柱說“在翻譯研究領(lǐng)域，我近年來的一大興趣是翻譯質(zhì)量評估研究。從這個(gè)角度，我最欽佩的當(dāng)代翻譯家是北大的許淵沖先生，他的譯文較好地踐行了他自己提出的譯文質(zhì)量‘三美觀'，即‘意美'、‘音美'、‘形美'。”</p> <p></p> <p style="line-height: 2em;">最近幾年，人工智能得到了前所未有的關(guān)注，從馬斯克、霍金等大佬對人工智能的大膽預(yù)測，到《超能查派》和《機(jī)械姬》等電影中出現(xiàn)的強(qiáng)人工智能角色，再到很多科技巨頭頻頻發(fā)布在人工智能領(lǐng)域的研究成果，歷史上從來沒有像今天一樣對這個(gè)領(lǐng)域有如此多的狂熱和討論。當(dāng)問及關(guān)于智能翻譯日漸普及帶來的危機(jī)感，司顯柱說，“科大訊飛的智能翻譯項(xiàng)目發(fā)展很快，其開發(fā)的翻譯軟件可以對一些日常話語和特定領(lǐng)域文本進(jìn)行翻譯，譯文基本可讀，相信隨著人工智能的發(fā)展，其應(yīng)用領(lǐng)域?qū)⒉粩鄶U(kuò)大，譯文的質(zhì)量也將不斷提高。但是對于復(fù)雜話語、文本的翻譯，比如文學(xué)、社科類，在可預(yù)見的將來，人工智能尚可望不可及?！?lt;/p> <p></p> <p style="text-align:center"><img src="/uploads/image/2018/20180927/3f89eeaeb08862d6cd4920f084cbc021.jpg"></p> <p></p>