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講座回顧 | 商業(yè)周刊成功背后的信息可視化

上海大學(xué)MBA教育管理中心

2021-09-18 13:38 瀏覽量: 2930

?智能總結(jié)

http://www.mba.shu.edu.cn/ 近期，SHU MBA中心特別邀請(qǐng)了著名文化產(chǎn)業(yè)人上海大學(xué)MBA文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師、《商業(yè)周刊/中文版》出版人李劍老師與SHU MBAer分享了信息可視化...

http://www.mba.shu.edu.cn/

近期，SHU MBA中心特別邀請(qǐng)了著名文化產(chǎn)業(yè)人上海大學(xué)MBA文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師、《商業(yè)周刊/中文版》出版人李劍老師與SHU MBAer分享了信息可視化的主題演講。講座開始時(shí)，SHU MBA中心主任孟添博士為李劍老師頒發(fā)了文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師證書。

圖：SHU MBA中心主任孟添博士為李劍老師頒發(fā)了文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師證書

主講人介紹

李劍

上海大學(xué)MBA文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師

《商業(yè)周刊/中文版》出版人

現(xiàn)代傳播集團(tuán)執(zhí)行董事兼北京地區(qū)總經(jīng)理。

資深媒體人，曾擔(dān)任《新視線》、《心理月刊》、《25安》等雜志的出版人。自2011年《商業(yè)周刊/中文版》創(chuàng)刊起，一直擔(dān)任出版人一職至今。早年曾就職于加拿大埃森哲。

講座回顧

什么是信息可視化？信息可視化旨在研究大規(guī)模非數(shù)值型信息資源的視覺呈現(xiàn)，致力于創(chuàng)建那些以直觀方式傳達(dá)抽象信息的手段和方法，使得用戶能夠探索后，立刻理解大量的信息。

李劍老師在講座開始時(shí)，便強(qiáng)調(diào)《商業(yè)周刊/中文版》非常注重肖像的運(yùn)用。因?yàn)樾は袷?strong>傳播個(gè)人、企業(yè)等形象及當(dāng)時(shí)狀態(tài)展現(xiàn)的重要因素，能夠體現(xiàn)人物，在當(dāng)時(shí)語(yǔ)境下的心理狀態(tài)。肖像人物豐富的面部表情和神態(tài)，有利于情感的傳達(dá)（當(dāng)表情無(wú)法展示內(nèi)涵時(shí)，則需要借助工具進(jìn)行選擇性的修飾和彌補(bǔ)）。

圖：李劍老師講座現(xiàn)場(chǎng)

當(dāng)無(wú)法采用肖像或表達(dá)主題不適合用肖像表達(dá)時(shí)，則會(huì)使用插圖。通過(guò)對(duì)傳達(dá)內(nèi)容更深入的理解，充分利用設(shè)計(jì)師的想象，繪制出富有視覺沖擊力或涵蓋內(nèi)容更深廣的插圖。為了讓同學(xué)們有更深刻的直觀感受，李劍老師展示了數(shù)張富有視覺沖擊力的插圖，完美闡釋了插圖的意義。

隨后，李劍老師詳解了，新聞攝影圖片的作用。新聞攝影圖片是真人真事的照片，而非刻畫的頭部肖像，在特定的歷史環(huán)境中，形成吸人眼球的效果。尤其是回顧發(fā)展歷程時(shí)，運(yùn)用從前的新聞圖片，會(huì)產(chǎn)生真實(shí)感和厚重感。李劍老師現(xiàn)場(chǎng)回顧展示著，一段段新聞攝影圖片背后的故事。伴隨著圖片展示，同學(xué)們?cè)诶罾蠋?strong>言語(yǔ)引導(dǎo)下，仿佛置身于當(dāng)時(shí)事件現(xiàn)場(chǎng)，不時(shí)發(fā)出陣陣驚呼與感慨。

最后，李劍老師通過(guò)幾張圖表，讓同學(xué)們用最短的時(shí)間，了解到了時(shí)下熱點(diǎn)中最重要的大數(shù)據(jù)，深入剖析了數(shù)據(jù)背后所透露出的重要信息。李劍老師認(rèn)為，圖表是讓難以用文字描述或理解的內(nèi)容，變得條理清晰、重點(diǎn)突出。通過(guò)對(duì)比，突出數(shù)字；通過(guò)類比，以小見大；通過(guò)關(guān)系架構(gòu)，說(shuō)明人與人、人與事、事與事之間的關(guān)聯(lián)。這場(chǎng)視覺與感官的盛宴，在場(chǎng)的同學(xué)們聽得酣暢淋漓，仍然意猶未盡。

圖：李劍老師與大家合影留念

SHU MBAers 有話說(shuō)

20GC&GIFT2-D 丁媛

精彩！李老師講授的內(nèi)容就如同講座的主題——《信息可視化》一樣，是一場(chǎng)非同尋常的視覺盛宴。通過(guò)解析《商業(yè)周刊（中文版）》雜志的肖像封面、新聞插圖、圖表插圖等模塊，分享這些圖片制作選擇背后的秘辛，讓我們感受到了圖片、插圖、圖表等帶來(lái)的視覺沖擊和表達(dá)力量，非常感謝李老師帶給我們?nèi)绱梭@艷的講座。

20GC&GIFT2-D 陸虎成

李老師講的非常好，PPT內(nèi)容新穎且貼近現(xiàn)實(shí)，比如介紹了當(dāng)前的熱點(diǎn)話題和時(shí)政類新聞。在表現(xiàn)形式方面，如何將文字的內(nèi)容轉(zhuǎn)換為圖表的形式，讓圖表告訴我們有用的信息，節(jié)省閱讀的時(shí)間。

20GC&GIPT1 陸悅

李劍老師由信息可視化的相關(guān)理念來(lái)引入本次講座，引用了商業(yè)周刊的真實(shí)文稿，從肖像、圖片、圖表等幾個(gè)方面進(jìn)行了全面解析，讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了信息可視化，感受到了信息可視化的魅力。

END

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