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4月10日，上海大學首期MBA師資卓越教學培訓與認證計劃（簡稱：“卓越計劃”）成功線上啟動開班并完成首講。根據(jù)MBA學術委員會會議精神與相關決定以及AMBA再認證專家的相關建議，2020年MBA中心將對照國際標準進一步加強MBA師資培訓。上海大學副校長，MBA管理委員會主任聶清十分重視MBA師資隊伍建設，對該計劃做了專門布置。管理學院鎮(zhèn)璐院長，經(jīng)濟學院聶永有院長，悉尼工商學院呂康娟院長均親自關心參訓師資的選送工作。MBA中心孟添主任負責計劃的統(tǒng)籌與推進。MBA中心全額資助教學培訓和國際認證費用。通過國際認證的教師將進入MBA全英語項目卓越師資庫，并有機會受資助參與MBA中心全球合作院校優(yōu)秀MBA教師交流計劃。

首期項目的1位教師學員分別來自管理學院、經(jīng)濟學院和悉尼工商學院，包括1位教授、6位副教授和3位助理教授，平均年齡39歲，平均高校教學經(jīng)驗11年，90%有海外學習和工作經(jīng)歷。同時邀請三位海外導師，分別是英國高等教育學會首席會員、英國布里斯托大學Gaston 教授，加拿大UBC博士、原嶺南大學EMBA項目聯(lián)合主任孫教授，以及英國高等教育學會首席會員、西班牙ESIC商學院創(chuàng)新主任Javier教授。

與會教師

線上開展

MBA中心孟添主任在開班致詞中提到，優(yōu)秀的師資隊伍是一流MBA的核心，上大MBA發(fā)展離不開優(yōu)秀的教師和高質(zhì)量的教學，在去年AMBA再認證順利完成后，根據(jù)認證專家建議，MBA中心就開始思考如何進一步推進師資隊伍國際化建設，打造高水平專業(yè)化MBA教師隊伍。此次特別聯(lián)合英國高等教育學會推出MBA師資卓越教學培訓與認證計劃，通過引入國際標準和教學方法，旨在進一步幫助MBA師資提升教學質(zhì)量和教學成果，拓展國際視野和海外教學交流機會。這也是上大MBA未來在海外布局與發(fā)展的重要基礎。

開班致詞

“優(yōu)秀的MBA教師應該具備哪些要素？”首講課程圍繞這個問題展開。英國高等教育學會首席會員、本期培訓導師Gaston教授引入國際高校與商學院教學標準和理念，介紹課程建設的三步法，強調(diào)重視和發(fā)揮學生在教學過程中的作用，并以MBA教學為例，與大家進行了討論。同時也給學員們留了思考題，希望大家結合自身教學經(jīng)驗，進行思考、總結和評估，為后續(xù)培訓和一對一輔導做好充分準備。

Gaston 教授

教師學員反饋

倪中新教授

《數(shù)據(jù)、模型與決策》

課程授課教師

感謝MBA中心的精心組織！感謝Gaston教授在這個全球抗疫的艱難時期越洋連線為我們送上的關于“如何成為一名優(yōu)秀的高等教育者”這一主題的精彩分享！對于以學生為中心的教學方式的討論對我非常有啟發(fā)！尤其是，以學生為中心的教學中的五個要素：Objective, Achievement, Appropriate Level, Measurement, Robust 令人印象深刻！此次培訓收獲良多！再次感謝Gaston教授和孫教授不辭辛苦為我們進行悉心指導！也再次感謝孟主任和許老師等中心各位老師的辛勤勞動和周密安排！

李倩倩 副教授

《商業(yè)倫理與企業(yè)社會責任》

課程授課教師

感謝MBA中心組織這么好的培訓計劃，課程中提到的課程建設三步法讓我印象深刻，相信后續(xù)會是一個愉快和有價值的學習過程。

吳怡 副教授

《人力資源管理》

課程授課教師

培訓第一課立足于教學的本質(zhì)，給我很大的啟發(fā)：教學的設計和組織是一個系統(tǒng)工程，應當以學生為本，從學生需求出發(fā)，設計課程目標，進而有序地展開課程教學，課程評估等活動。課程目標不是一成不變的，其他的教學設計也需要做相應調(diào)整，以確保課程目標的達成。

This news isabout that the first SHUMBA Fellowship Development Scheme was held successfully.

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