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金秋九月，結(jié)束了夏日的炎熱，送來了秋天的颯爽。在這宜人的季節(jié)，愿我們所有人不斷努力樂觀向上，與所有美好不期而遇，愿我們所有人不斷精進(jìn)深耕自我，所有的驚喜如約而至。有人說，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。人生能讓自己變優(yōu)秀的最佳捷徑，就是葆有一顆不斷學(xué)習(xí)的心。擁有自己的學(xué)習(xí)計劃，按照規(guī)劃去學(xué)習(xí)新知識或精進(jìn)已有的技能，堅定而努力，自然會比別人成長更快，愿我們都能成為自身所在領(lǐng)域所在行業(yè)發(fā)光發(fā)亮的人。

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學(xué)在

人大

《營銷管理》

天高云淡，望斷南飛雁，不到長城非好漢，屈指行程二萬?！悦珴蓶|《清平樂·六盤山》

九月，秋高氣爽。正值新生開學(xué)之際，適逢第37個教師節(jié)，校園內(nèi)一片青春洋溢和喜悅歡快。闊別已久的同學(xué)，從天南海北齊聚匯賢樓，在張恩忠老師和程紹珊老師精彩紛呈的課堂上，有沉靜的思考，亦有會心的暢笑，短短四天，不虛此行。

科特勒將營銷視為一個識別、創(chuàng)造、溝通、交付顧客價值的過程，具體怎樣理解呢？從瑞幸和星巴克，到農(nóng)夫山泉和麥當(dāng)勞，再到臺灣大眾銀行，到……張老師用豐富的案例和有趣的互動，將這樣一個高度概括的表述，呈現(xiàn)的異常鮮活和形象。我們是誰，客戶是誰，我們滿足了客戶何種場景下的哪種需求？課程中這個提問貫穿始終。通過學(xué)習(xí)，大家意識到營銷一定要服務(wù)于企業(yè)戰(zhàn)略，傳遞背后的內(nèi)核是企業(yè)的使命、愿景和價值觀。

程老師是國內(nèi)著名的營銷實戰(zhàn)專家，大量的一線操盤經(jīng)驗，歷經(jīng)眾多品牌的起起伏伏，每個案例故事的背后，都是將理論和工具，與實際的完美結(jié)合，這樣的課程，也許只有在人大這樣傾力于打造最懂中國管理實踐的商學(xué)院才能體驗到。除了精彩的分享，程老師還在現(xiàn)場對同學(xué)的企業(yè)問診獻(xiàn)策，并將自己多年總結(jié)的實戰(zhàn)工具無私分享，更加體現(xiàn)了一位師者之風(fēng)的企業(yè)家身上所特有的情懷和理想。

子曰“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，知行合一，方為正途。給自己喊一聲“加油”，期待下次相聚！

《公司信息系統(tǒng)》

九月，帶著秋的內(nèi)斂、蘊(yùn)著秋的端莊，攜著秋的成熟、含著秋的向往，我們迎來了商學(xué)院男神毛基業(yè)教授的《公司信息系統(tǒng)》課程，在這4天的緊湊而又輕松的學(xué)習(xí)氛圍中，同學(xué)們通過毛老師的理論知識講解及案例研究分析，體會到企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的必然趨勢、核心邏輯和實施路徑方法，可謂受益匪淺。

在這個變幻莫測的時代，所有的生意都可以重做一遍、所有的企業(yè)都需要重構(gòu)，而一切企業(yè)都將是數(shù)據(jù)驅(qū)動型科技企業(yè)。在我們的認(rèn)知中，信息化、數(shù)字化已經(jīng)成為趨勢，不知不覺中已經(jīng)滲透至社會的各個層面，進(jìn)一步理解數(shù)字化轉(zhuǎn)型對于自身融入這個時代以及企業(yè)的未來發(fā)展至關(guān)重要。通過毛老師的課程，相信同學(xué)們對于提升各自企業(yè)的動態(tài)能力，從環(huán)境感知、管理決策、市場信息同步及資源配置方面，都有了不小的收獲。

為了加強(qiáng)同學(xué)們對于理論知識的理解與管理實踐的結(jié)合，毛老師為我們邀請到了三位行業(yè)大咖，在課程中穿插進(jìn)行實踐分享，通過通俗易懂的講解，使我們深刻體會到企業(yè)數(shù)字化前后的巨大轉(zhuǎn)變、區(qū)塊鏈技術(shù)的應(yīng)用場景以及對企業(yè)戰(zhàn)略的深遠(yuǎn)影響。與大咖的零距離接觸，應(yīng)該是毛老師授課的特有福利，彌足珍貴，將整個課程推向了新的維度。

回顧這一年多的學(xué)習(xí)時光，與同學(xué)們建立了深厚的情誼，雖然課時無多，但是有你們的地方，無處不人大、無處不同學(xué)。

《公司財務(wù)管理》

疫情雖然小小打亂了正常上課的節(jié)奏，但卻阻擋不了同學(xué)們齊聚校園的熱切期盼。終于在金秋時節(jié)迎來了新學(xué)期開學(xué)返校的日子。九月的人大充滿朝氣與收獲，人大文創(chuàng)的各種打卡景點(diǎn)冰激凌甜美可口，馳名四海的人大logo在月餅上也展現(xiàn)身姿，回到校園，小雨中奔跑，課堂上學(xué)習(xí)，一切的一切都值得珍惜~

支曉強(qiáng)教授的《公司財務(wù)管理》課程四天時間，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)念^腦風(fēng)暴。收獲的不只是具體的知識點(diǎn)，更重要的是思維方式。凡事要問：為什么？憑什么？有多少解決方法？又有什么優(yōu)勢和缺陷？強(qiáng)調(diào)分析每一個指標(biāo)每一個事件的內(nèi)在邏輯。蘊(yùn)含著智慧的金句頻現(xiàn)：指標(biāo)永遠(yuǎn)是被創(chuàng)造出來的；我們應(yīng)該關(guān)心有增量信息含量的數(shù)據(jù)；以及“智子疑鄰”和“郢書燕說“的智慧與忠告等等。在工作實踐中，往往沒有一個企業(yè)的問題是單一學(xué)科可以解決的，都是營銷、財務(wù)、人力、戰(zhàn)略等等問題縱橫交錯在一起。所以我們學(xué)習(xí)的目的，就是要克服單一思維的局限性，學(xué)會從不同的學(xué)科角度思考問題，感知不同學(xué)科對同樣一個問題，究竟思維方式有什么不同。作為企業(yè)管理者，至少商科所涉及到的每個學(xué)科的基本思維方式，基本的內(nèi)功心法，都是必須要掌握的。需要整合的不僅是資源，還有思維方式！反復(fù)訓(xùn)練，爭取都能成為一個在復(fù)雜場景下自由切換的大內(nèi)高手。

堅持學(xué)習(xí)堅持提升，希望通過這充實精彩的學(xué)習(xí)之旅，換來你們未來的前程似錦。親愛的同學(xué)，請務(wù)必相信，你的努力和執(zhí)著，時間會看到~

2021年9月EMBA2020級課程小記

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