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【MBAChina網(wǎng)訊】根據(jù)新考試大綱對數(shù)學(xué)內(nèi)容的規(guī)定，聯(lián)考MBA的數(shù)學(xué)還是偏難的!注意，這里說的“難”，不是指計算量大，計算過程冗繁復(fù)雜，而是指綜合性、技巧性較強。綜合科目考試的特點：時間緊、題量偏大，所以講師不會在計算量上下功夫，否則就失去了考查綜合能力的意思，綜合科目重點考察的是概念性較強、結(jié)合知識點較多的題目，注重對綜合分析能力。

(1)注重基礎(chǔ)知識、概念的復(fù)習(xí)，強化基礎(chǔ)內(nèi)容的理解、掌握。

如果基礎(chǔ)非常扎實、知識掌握比較牢靠，可以直接做一些練習(xí)。如果基礎(chǔ)不是很扎實，則應(yīng)該先把基礎(chǔ)夯實：至少用10天前后的時間，把規(guī)定的概念、性質(zhì)、公式理解，尤其是對原始概念理解，盡可能熟練應(yīng)用。筆者發(fā)現(xiàn)，在復(fù)習(xí)的過程中，不少考友往往對概念的重要性、準(zhǔn)確性認(rèn)識不足。而現(xiàn)實在一些題目中，從概念出發(fā)頻繁是解題的關(guān)鍵，比任何技巧、辦法來的更直接、更簡單。如題目“求的最小值”，如果真正明白絕對值的概念，“一個數(shù)的絕對值表示這個數(shù)在數(shù)軸上到原點的距離”，那么可以把問題轉(zhuǎn)化為“數(shù)軸上到-3、2兩點距離之和的最小值”，從而可以直接寫出最小值為5;再比如題目“若方程有兩個非零實根，則”， 不少學(xué)員看到這個題目后第一個想法就是通分，利用韋達定理求解，但計算過程要復(fù)雜。如果能夠真正理解什么是方程的根，利用根的概念求解：，這樣會簡單的多。大家在記公式的時候，一定要把公式記“準(zhǔn)確”。如：用到等比數(shù)列的求和公式，大家一定會寫出，這就是不準(zhǔn)確的，此時的情況被忽略了?；蛘撸行W(xué)員還會把分子上的記成，與等比數(shù)列的通項公式相混淆，從而導(dǎo)致考試丟分。

(2)留出充裕的時間(至少10天前后)，完整的做二、三套模擬試題。

復(fù)習(xí)了基礎(chǔ)知識后，接下來就需要做練習(xí)了。建議至少做二、三套完整的模擬試題。以三天作為一個單元，第一天自我測試，其余兩天做測試分析。這個時候一定要強調(diào)認(rèn)真：測試時認(rèn)真把握時間，按照真正的考試規(guī)定自己;解析時候認(rèn)真解題，著重試題的解題思路和技巧。做到真正理解掌握，融會貫通。這樣既可以檢查自己的掌握情況，給自己查漏洞，找不足，鞏固所考知識點，又可以訓(xùn)練調(diào)整自己應(yīng)考心態(tài)，提高自己的考場應(yīng)試能力。

(3)反復(fù)做往年真題。

做模擬試題的階段過去，大約還有10天前后的時間，建議大家最后的這點時間一定要把往年MBA真題都做幾遍。注重題型結(jié)構(gòu)，解題思路，對所掌握知識開展強化。只有通過對往年真題的分析，才能夠真正了解命題者出題的原則、思路、以及往年試卷中必考的知識點和題型。從而可對未來的考試題有一個理性層面上的認(rèn)識和把握。

對于在最后的一個多月里，是否需要參加指導(dǎo)班的學(xué)習(xí)，這就要學(xué)員根據(jù)自己的情況而定了。畢竟，指導(dǎo)老師經(jīng)過多年的試題研究，都有十分豐富的指導(dǎo)經(jīng)驗，能更容易的把準(zhǔn)命題者的“脈”，使學(xué)員在最短的時間內(nèi)掌握考點，重點、難點、各知識點的考查方法和題型，為學(xué)員提供準(zhǔn)確的考試資訊，使學(xué)員的復(fù)習(xí)事半功倍。所以，對于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較好的學(xué)員，建議至少要報一個實戰(zhàn)點評或?？贾v評之類的班型。這樣的班型就是通過模擬考試來給大家創(chuàng)造一種考場的氛圍，較好的調(diào)整大家的應(yīng)試心態(tài);并通過指導(dǎo)老師對模擬試題的講解，讓學(xué)員熟悉考試題型，理順知識脈絡(luò)，了解每個考點的考察辦法與解題思路，對考試有一個全面的把握。

應(yīng)該注意的是：雖然考試中出現(xiàn)的都是選擇題形式，但是在大家做練習(xí)的時候，建議大家把選擇題當(dāng)做解答題來求解，自己整理出完整的解題思路和求解過程，而不是簡單的選擇一個選項。同時仔細(xì)分析一下，一個題目，如果改換一種問法，該怎么求解;如果把已知與所求結(jié)果對調(diào)，又該怎么求解……在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，真正吃透一道題目，比單純做10道題目，收獲會更多。

最后，大家在復(fù)習(xí)的時候還需要注意以下幾點：

不要追求解怪題、偏題。有些指導(dǎo)機構(gòu)和參考書出版機構(gòu)不了解考試規(guī)定，而設(shè)計了一些偏題、怪題等技巧性很強的題，甚至用一些中學(xué)的奧數(shù)題，造成一些學(xué)員由于解答不出而產(chǎn)生困惑。其實解這一類的題目是沒有必要的，聯(lián)考考試的內(nèi)容肯定會在大綱規(guī)定的范圍之內(nèi)，題型和試題結(jié)構(gòu)相對穩(wěn) 定(與往年考題相仿)，而絕對不會出現(xiàn)太偏、太怪的題目。

不要花費太多的時間在較難的題目上。遇到不會的題目，看看答案，只要把知識點弄懂，把解題思路記清，就達到了復(fù)習(xí)的目的，從而提高復(fù)習(xí)效率。

切勿浮躁，必須細(xì)心、耐心。學(xué)習(xí)畢竟是一個過程，需要一定的知識積累，不要指望在很短的時間內(nèi)能夠?qū)W會所有的知識，解決所有的問題。所以在解題的時候，會出現(xiàn)一些錯誤。只要堅持下去，耐心的認(rèn)識和理解試題的解題思路，就會使錯誤率降低，從而提高成績。“避重就輕”、肯于放棄。在復(fù)習(xí)過程中，若遇到某個不會解的試題所涉及知識點、面過多，不能在短時間內(nèi)搞清，就要肯于放棄，不要過分糾纏。留出足夠的時間，把那些易做、可做的題目弄懂、做對，以保證整體的復(fù)習(xí)效益?！暗脭?shù)學(xué)者得天下”，數(shù)學(xué)是綜合科目里分值最高的科目，也是學(xué)員最能拉開差距的科目。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過程中所鍛煉的邏輯性思維對解決邏輯問題也有很強的促進作用。所以，廣大考友應(yīng)該抓緊時間，通過對數(shù)學(xué)知識的復(fù)習(xí)，增強對考試的信心。

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