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精心安排的兩天的團建拓展，開啟了我們未來兩年的精彩時光。一開始的陌生已無影無蹤，取而代之的是默契和熱情，同窗情誼從這里開始。不論是第一天的大航海時代，還是第二天的夢想過山車，每一位同學都用心參與其中，貢獻出自己的智慧和力量。特別感謝老師們的用心安排，細節(jié)到位周全，給到我們這份美好的開學初體驗！

——徐逸文

兩天的破冰拓展，加速了同學們的相互認識和了解。同學們有才的出才，有力的出力，徹底打破了同學之間原本略帶靦腆的生疏。期望在未來兩年中，我們能夠一起燃起星星之火，乘風破浪，一飛沖天。

——李科鵬

拓展活動中的“大航海時代”環(huán)節(jié)需要團隊成員在短時間內(nèi)設計好密碼本，并在短時間能準確的應用好密碼本完成復雜的商業(yè)任務。我們小組在初期設計的密碼本有些復雜，在開始執(zhí)行中發(fā)現(xiàn)并不順利，面臨了相對落后的局面，雖然壓力很大，但是大家都很沉的住氣，最終在最后一道題圓滿完成任務并成功*，這種勝利的喜悅是無法形容的，成功來之不易，*就是王者！

——郭如洋

團隊里每一位成員都是閃亮的星星，星星點點絢爛奪目，但個人的光芒無法照亮大地，只有匯聚每一位來自各行各業(yè)成員的光芒，才能譜繪綿延星圖，持久而綿長。

——黎莉

雖然團建只有短短兩個晚上，但是我相信無論是從整個班同學之間的熟悉度還有通過合作而形成的信任度、默契度都得到了極大的提升，讓我們發(fā)自內(nèi)心地產(chǎn)生了強烈的認同感和歸屬感。最后要感謝每一位為我們精心準備活動的老師，是你們的用心和付出為我們帶來了這段異常難忘的美好回憶！

——程婷

“夢想火山車”環(huán)節(jié)一開始我們小組男生們就在逸文班長雄顯副班長的帶領下，敲敲打打起來，鋪軌道的、架橋梁的、整理材料的等等一副熱火朝天玩命建設的景象，非常熱鬧。女生們充分發(fā)揮創(chuàng)意，用文字和圖畫的形式給我們的勞作畫龍點睛，最后成圖的哆啦A夢至今令人記憶深刻。這個工程不難，重點是過程中我們小組對每個結構細節(jié)的把控，確保零失誤，并率先實現(xiàn)全自動化，我們做到了！這就是榮耀，印象深刻，意味悠長！

——雷佳

通過拓展活動，我們完成了由“生”變“熟”的破冰之旅。兩個游戲任務，就像是MBM未來兩年學習征程的一個縮影，雖然有壓力、困惑甚至爭論，但是經(jīng)過同學們的團結互助、集思廣益，過程中逐一攻破了一道道關卡和難題，最終呈現(xiàn)的結果還是令人歡欣鼓舞的。未來兩年的MBM學習任務是充滿挑戰(zhàn)的，也是值得期待的，我相信，同學們一定會克服困難，收獲學識、收獲友誼，開啟一段新的人生篇章！

——謝林

在設計“大航海時代”語言體系的時候，我們化繁為簡，盡量用最簡單的規(guī)則表達出所有可能需要溝通的內(nèi)容。最初很順利，但最后的壓軸任務，我們緊急啟用了新規(guī)則，遺憾失敗。復盤后發(fā)現(xiàn)，如果我們一直使用最初制定的規(guī)則，最終結果會是贏的。令我們深刻體會到堅持基本原則并在其基礎上制定風險預案的重要性。規(guī)則的新舊更替一定要經(jīng)過充分論證，謹慎施行。失敗乃成功之母，總結出寶貴的經(jīng)驗教訓，我們雖敗猶榮！

——劉文靜

It was an incredible activity, where we thought, we practised, we laughed, we enjoyed... We worked together and achieved our goals, but the most important thing was that we knew each other and gained precious friendship in the process of accomplishing our tasks.

——劉艷婷

整個比賽過程，我們是從容不迫。團隊成員之間互相信任，每個人，無論是什么角色，都全身心投入，為最后共同目標的實現(xiàn)，傾注心力。這種團隊向心力起到了很好的正向激勵作用，令我們非常高效和出色地完成任務。我們相信夢之隊一定是“大航海時代”最出色的團隊，能完成最具挑戰(zhàn)性的目標 ！

——陳貝思

第一次參加拓展有這么"順滑"的感受，縱使剛開始時大家都有不同想法，但是能夠迅速決策出最優(yōu)方案并做好分工。出色的團隊協(xié)作讓整體發(fā)揮了最好的協(xié)同效應，每個任務均能快速而高效地完成，每個成員都樂在其中。

——李楠

“夢想過山車”環(huán)節(jié)要求全員在有限的時間、有限的資源的前提下群策群力，從無到有，制造一套完整的過山車軌道。大家發(fā)散思維，大干快上，瞬間都成了美學、力學、建筑學的“工程師”，設計了多個創(chuàng)意環(huán)節(jié)。當過山車通過層層關卡，猶如夢想在軌道上暢行、飛躍，最終成功觸發(fā)班旗冉冉升起，此時此刻，來自不同行業(yè)不同崗位不同閱歷的同學們，都有了一份共同的認同感！未來兩年，一起攜手，做更好地自己，成就彼此更美好的人生。

——何鵬