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“

在重師的校園里

有這樣一群可愛(ài)的人兒

他們勤勞而敬業(yè)

他們自律又積極

他們的一舉一動(dòng)

喚醒著

秋意朦朧的重師

是否想認(rèn)識(shí)這些重師人呢？

那就一起來(lái)看看吧！

”

早安人

清晨第一縷陽(yáng)光跳進(jìn)眼里

美好的一天正式開(kāi)啟

收拾好心情，快快出發(fā)

道一句：早安，重師人！

戳一戳，喚醒校園

上課人

叮叮叮～上課啦

清脆的鈴聲響起

空曠的教室已座無(wú)虛席

各類書本、各色筆

整齊劃一地排列在課桌上

同學(xué)們準(zhǔn)備就緒，迅速投入課堂

時(shí)而低頭記筆記，時(shí)而抬頭看黑板

全神貫注于每一環(huán)節(jié)

戳一戳，喚醒校園

初入重師，心懷激動(dòng)。坐于課堂，感受著老師認(rèn)真講解、同學(xué)積極答題的氛圍，使我了解更豐富的知識(shí)。希望在未來(lái)的重師生活，能夠不斷突破自我，提升閱歷，走出舒適圈，為今后打好基礎(chǔ)。

文學(xué)院 2021級(jí)

中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類 劉艷

“遙望院內(nèi)百花艷，不及師友助我勤”，在課堂中，沒(méi)有閑來(lái)無(wú)事側(cè)望遠(yuǎn)方的放空，也沒(méi)有屏息托腮凝視黑板的空無(wú)。老師們總會(huì)在課本之外向我們傳遞人生百態(tài)，給我們?nèi)f千鼓勵(lì)。師于我為益友，助我勤且?jiàn)^進(jìn)。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2019級(jí)

英語(yǔ)（師范）鄭琳

育樹(shù)人

一支粉筆，兩袖微塵

三尺講臺(tái)，四季耕耘

“學(xué)高為師，身正為范”

被一代代重師育樹(shù)人不斷傳承

薪火相傳，歷久彌堅(jiān)

戳一戳，喚醒校園

在人的整個(gè)學(xué)習(xí)生涯中，一定要記?。簺](méi)有任何人的話是真理。我希望在老師扎實(shí)的專業(yè)領(lǐng)域中，建立一個(gè)以學(xué)生第一位，平等的、學(xué)生與老師思想產(chǎn)生碰撞的課堂。一個(gè)能思考的人，將是一個(gè)力量無(wú)邊的人。

文學(xué)院陸平老師

“笑對(duì)學(xué)生、笑對(duì)課堂、笑對(duì)教學(xué)?！痹谌粘＝虒W(xué)中，我會(huì)以積極樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，希望和同學(xué)們成為亦師亦友的關(guān)系，陪伴他們一起走過(guò)美好的大學(xué)生活。

生命科學(xué)學(xué)院 馬振剛老師

自習(xí)人

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，正適學(xué)習(xí)

自習(xí)室內(nèi)，是頭腦風(fēng)暴的持續(xù)

圖書館內(nèi)，是書籍帶來(lái)的思考

他們汲取豐富的知識(shí)

他們向光明的未來(lái)前行

戳一戳，喚醒校園

考研的動(dòng)力是心之所向，人總得找一個(gè)喜歡的方向并為之努力，這樣的人生才有意義。最后七十多天心態(tài)穩(wěn)定，一切結(jié)果順其自然。

生命科學(xué)學(xué)院 2018級(jí)

生物科學(xué)（師范）張海昕

縱有千古，橫有八荒，前途無(wú)量，來(lái)日方長(zhǎng)。即便知道最后結(jié)果，我也想把這條路走一遍，走完之后就無(wú)怨無(wú)悔。

地理與旅游學(xué)院 2018級(jí)

地理科學(xué)（師范）王兆基

守護(hù)人

美食傳遞溫暖巡邏守護(hù)安全

擺渡護(hù)送你我

環(huán)境營(yíng)造美好生活

聽(tīng)聽(tīng)守護(hù)人的心聲

戳一戳，喚醒校園

很榮幸加入餐飲行業(yè)，很幸運(yùn)能融入重師大家庭，能為學(xué)生們帶來(lái)溫暖的食物也讓我擁有滿滿的幸福感。

學(xué)生第三食堂 鄒玉霞阿姨

盡職工作是本分，大部分同學(xué)都非常配合日常工作，希望今后同學(xué)們能繼續(xù)積極配合支持我們的工作。

北門保安阿姨

干飯人

“干飯嗎？”“去干飯！”“干啥飯？”“是飯就干！”動(dòng)作迅速，是個(gè)行動(dòng)派細(xì)嚼慢咽，是個(gè)婉約派讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)干飯人的心聲!

戳一戳，喚醒校園

小蛋糕，小甜點(diǎn)…...甜甜的美食總會(huì)給我?guī)?lái)開(kāi)心，讓心情變得更加美好，只要吃過(guò)一次就會(huì)滿足很久。遇見(jiàn)美食，吃定美食！

教育科學(xué)學(xué)院 2021級(jí)

應(yīng)用心理學(xué) 李迦玲

和美食作伴，與自己和解。美食可以讓我暫時(shí)將自己抽離忙碌的生活，享受當(dāng)下留于味蕾的那份滿足。是一種無(wú)聲的陪伴，更是一種暖心的慰藉。

新聞與傳媒學(xué)院 2020級(jí)

廣播電視編導(dǎo) 蔣揚(yáng)怡

運(yùn)動(dòng)人

籃球場(chǎng)上你爭(zhēng)我?jiàn)Z，起跳轉(zhuǎn)身田徑場(chǎng)上你追我趕，分秒必爭(zhēng)乒乓球臺(tái)清脆聲起，來(lái)回暴擊羽毛球場(chǎng)球拍揮動(dòng)，極限扣殺……讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)運(yùn)動(dòng)人的心聲!

戳一戳，喚醒校園

在每個(gè)夜晚奔跑，感受強(qiáng)風(fēng)吹拂，堅(jiān)持下來(lái)的人內(nèi)心一定有原動(dòng)力。

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院 2020級(jí)

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 張明洪

運(yùn)動(dòng)時(shí)，神經(jīng)緊繃，但身體放松；運(yùn)動(dòng)后，身體疲憊，但內(nèi)心愉悅。打籃球，既是我愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，也是我的青春。

文學(xué)院 2018級(jí)

戲劇影視文學(xué) 劉江

觀景人

坐看花開(kāi)花落

行望云卷云舒

重師美景，美不勝收

期待與君共享

戳一戳，喚醒校園

見(jiàn)清風(fēng)綠葉吻碧波，自有佳人側(cè)身立。觀花成海入夢(mèng)來(lái)，緣是重師校園里。世間萬(wàn)千景色，不及重師四季。

歷史與社會(huì)學(xué)院 2020級(jí)

歷史學(xué)(師范) 劉幻

三春湖中，朵朵荷花競(jìng)相開(kāi)放。荷花色澤鮮明，在陽(yáng)光照耀下格外光彩奪目。我愛(ài)這美景，更愛(ài)如亭亭玉立優(yōu)美莊重的荷花一樣的重師。

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 2020級(jí)

金融工程 胡婷

晚安人

結(jié)束了一天忙碌的工作

吹著晚風(fēng)走在校園的小路上

望著遠(yuǎn)處璀璨奪目的晚霞

身體雖然疲倦心中卻無(wú)比滿足

戳一戳，喚醒校園

夜幕降臨，晚風(fēng)乍起

我們?cè)谥貛煹拿恳粓?chǎng)偶遇

良語(yǔ)數(shù)句，無(wú)法言說(shuō)

卻無(wú)不展示獨(dú)屬重師人的熱情與浪漫

圖片 | 新聞中心攝影部

采訪 | 張翠蘭 喻伽琦 王丹 王茗 解文祺

文案 | 張露潔 張翠蘭 喻伽琦 李嘉怡

封面 | 王子喬 曾新

排版 | 曾新 李嘉怡 張翠蘭

執(zhí)行編輯 |朱炳華 孫瑜晗黃泓欣

責(zé)任編輯 | 徐赤 何瑤 孫小珂

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