青春三下鄉(xiāng)|我們?cè)诼飞?/h2>
重慶師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 2021-07-30 21:39 瀏覽量: 2910
?智能總結(jié) “未來屬于青年,希望寄于青年”
夏日炎炎,擋不住青年們的腳步
蟬聲鳴鳴,遮不住青年們的熱情
有這樣一群來自重慶師范大學(xué)的青年
他們活躍于田野間
穿梭在鄉(xiāng)村里
服務(wù)在社區(qū)中
將溫暖與知識(shí)傳播,把責(zé)任與使...
“未來屬于青年,希望寄于青年”
夏日炎炎,擋不住青年們的腳步
蟬聲鳴鳴,遮不住青年們的熱情
有這樣一群來自重慶師范大學(xué)的青年
他們活躍于田野間
穿梭在鄉(xiāng)村里
服務(wù)在社區(qū)中
將溫暖與知識(shí)傳播,把責(zé)任與使命承擔(dān)
接下來就讓我們一起來看看吧~
體育與健康科學(xué)學(xué)院

7月13日—7月19日,重慶師范大學(xué)體育與健康科學(xué)學(xué)院由1名帶隊(duì)老師和13名學(xué)生組成的“向陽花”追夢(mèng)營(yíng),“駐扎”于重慶市巫溪縣古路鎮(zhèn)觀峰村7天,利用專業(yè)特色和優(yōu)勢(shì),立足基層青少年關(guān)愛服務(wù),向當(dāng)?shù)睾⑼占案嗟捏w育文化和衛(wèi)生知識(shí)。同時(shí),開展暑期作業(yè)輔導(dǎo)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等多樣化的活動(dòng)。
結(jié)合實(shí)際情況,在與觀峰村團(tuán)委進(jìn)行交流溝通之后,他們開展了如下活動(dòng):
1.舉辦體育專項(xiàng)活動(dòng)
結(jié)合專業(yè)特色,通過傳統(tǒng)武術(shù)教學(xué)、健康養(yǎng)身按摩、健美操表演、青少年籃球、青少年足球等多種多樣的體育專項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)青少年兒童的身體素質(zhì),豐富當(dāng)?shù)鼐用竦臉I(yè)余文化生活。

2、開展作業(yè)輔導(dǎo)和體育游戲
輔導(dǎo)當(dāng)?shù)厍嗌倌陮W(xué)生以及留守兒童完成暑期作業(yè);同時(shí)設(shè)計(jì)體育游戲,如迎面接力跑、小組限時(shí)投籃、袋鼠夾球、足式保齡球、跳繩接力賽、齊心協(xié)力夾氣球……培養(yǎng)青少年吃苦耐勞、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等精神,提高身體素質(zhì)。

3.開展調(diào)研與宣講工作
對(duì)當(dāng)?shù)鼐用?、尤其是青少年學(xué)生的體育鍛煉的知識(shí)和實(shí)操進(jìn)行采訪和問卷調(diào)查,掌握基本情況。而后科普少兒體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)和生活保健知識(shí),其間派發(fā)小禮品,增強(qiáng)活動(dòng)趣味性。

以體育之名,展青春風(fēng)采。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,“在觀峰村的小朋友們的身上,我看到了積極向上、團(tuán)結(jié)一致的精神風(fēng)貌,希望小朋友們能夠健康成長(zhǎng),茁壯成長(zhǎng)!我也會(huì)更加堅(jiān)定我的體育教師夢(mèng)!”團(tuán)隊(duì)成員堅(jiān)定說道。

文學(xué)院

為了能讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中真正落實(shí)勞動(dòng)教育,做到學(xué)有所成、學(xué)有所得、學(xué)有所教,7月16日重慶師范大學(xué)文學(xué)院“蒲公英”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)來到重慶市墊江縣圍繞傳統(tǒng)“善德”文化主題,相繼開展了多項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。
1.德育課堂
“蒲公英”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)率先開展了“德育課堂”實(shí)踐活動(dòng)。他們通過故事化、生活化的講解,使青少年兒童了解“善德”的真正含義,激發(fā)出少兒們學(xué)習(xí)的興趣,使課堂氣氛活躍而歡快。歡聲笑語中,讓青少年們真正感受到中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的善德精神。
2.書法課堂
隨后成員們都化身書法老師,分為硬筆組和軟筆組展開了書法教學(xué),一筆一劃耐心地教小朋友們書寫好“善德”二字。

3.文藝演出
在本次活動(dòng)進(jìn)入尾聲時(shí),志愿者們紛紛發(fā)揮自身所長(zhǎng),以情景劇、朗誦、舞蹈、合唱等形式為當(dāng)?shù)鼐用袼蜕狭艘粓?chǎng)別開生面的文藝演出。他們?cè)谖枧_(tái)上投入地演繹著自編自導(dǎo)的情景劇,激昂地朗誦著詩歌,歡快地唱著歌跳著舞,在給觀眾帶來精彩表現(xiàn)的同時(shí)也完美地展現(xiàn)出了文院學(xué)子的風(fēng)采!

團(tuán)隊(duì)成員表示,此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)極大地提高了自己的表達(dá)能力,尤其是教學(xué)溝通能力。“能夠有機(jī)會(huì)將博大精深的中華文化講授給下一輩,我感到很驕傲!”

新聞與傳媒學(xué)院
1

2021年7月15日,重慶師范大學(xué)新聞與傳媒學(xué)院三下鄉(xiāng)“超廣角”團(tuán)隊(duì)以重慶市石柱土家族自治縣為基地,利用自身傳媒學(xué)科優(yōu)勢(shì)和專業(yè)能力,通過采訪、拍攝等方式,調(diào)研該縣脫貧攻堅(jiān)的卓越成效,了解并宣傳脫貧先進(jìn)事跡。

7月15日—7月18日,“超廣角”團(tuán)隊(duì)前后去往石柱土家族自治縣鄉(xiāng)村振興局、中益鄉(xiāng)小學(xué)、中益鄉(xiāng)華溪村、龍沙鎮(zhèn)人民政府、龍沙鎮(zhèn)的大街小巷、石柱縣城內(nèi)對(duì)沿街商戶等進(jìn)行多方面調(diào)研,通過采訪交流、拍攝記錄等課上學(xué)習(xí)到的專業(yè)方法,對(duì)石柱縣脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、教育事業(yè)等許多民生問題進(jìn)行了解、記錄、宣傳。

通過這次社會(huì)實(shí)踐,團(tuán)隊(duì)成員表示課堂上學(xué)到的理論知識(shí)高質(zhì)量地轉(zhuǎn)化為了實(shí)際行動(dòng),同學(xué)們都異口同聲地將這次活動(dòng)比喻成為一次“實(shí)習(xí)”。在鍛煉實(shí)操能力的同時(shí),了解到人民群眾的所思所想、所需所期,做真正反映群眾聲音的“鏡子”,團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)為此行獲益匪淺!
地理與旅游學(xué)院

“百年大計(jì),教育為本”。為豐富學(xué)齡前兒童的暑假生活,7月13日—7月22日,我校地理與旅游學(xué)院“地旅心,愛心行”實(shí)踐團(tuán)8名師生前往沙坪壩區(qū)磁器口街道磁建村社區(qū)開展以“播種知識(shí),傳遞溫暖”為主題的三下鄉(xiāng)活動(dòng),在社區(qū)開展了各項(xiàng)有趣的活動(dòng)為當(dāng)?shù)氐那嗌倌陜和瘞砹藲g樂與溫暖。

在本次活動(dòng)中志愿者們發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和自身所長(zhǎng),以趣味地理小課堂的形式給青少年兒童傳授地理知識(shí),領(lǐng)略祖國(guó)的自然風(fēng)光,尤其是拼地圖和給地圖涂色環(huán)節(jié),極大地提高了小朋友們的動(dòng)手能力、協(xié)作能力。

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)也借助“巧姐無聲警務(wù)室”,開展手語教學(xué)活動(dòng)。在手語課堂里,青年兒童們對(duì)學(xué)習(xí)手語極為感興趣,積極與老師和同學(xué)互動(dòng),并表示愿意在生活中運(yùn)用這些知識(shí)去幫助聾啞人士。

“以青春之名,書寫清澈摯愛”。身為師范人和地旅人,地理與旅游學(xué)院的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)用實(shí)際行動(dòng)培育祖國(guó)的花朵。他們將專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為對(duì)青少年的愛,同時(shí)也在實(shí)踐中收獲教書育人的喜悅、自我提升。

初等教育學(xué)院

七月荷花香滿湖,紅衣綠旗映清波。2021年7月13日,由初等教育學(xué)院的3名帶隊(duì)教師和24名隊(duì)員組成的“青春飛揚(yáng)?心暖夏鄉(xiāng)”暑期“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)隊(duì)前往重慶市巫溪縣徐家鎮(zhèn)塘埡村開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
團(tuán)隊(duì)于徐家鎮(zhèn)中心小學(xué)開展“書聲瑯瑯?童心滿堂”課堂,利用自己的專業(yè)知識(shí),開展了趣味英語課、手工課等適宜低齡學(xué)生的課程。課堂上學(xué)生們積極發(fā)言,勇于動(dòng)手,取得了良好成效。

英語課

手工課
團(tuán)隊(duì)成員表示,他們始終秉持對(duì)國(guó)家基礎(chǔ)教育的熱愛,努力積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),將青年力量融入國(guó)家基礎(chǔ)教育之中。增強(qiáng)新時(shí)代青年的責(zé)任感與使命感,為鄉(xiāng)村基礎(chǔ)建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量。

重師的青年學(xué)子們
散播的溫暖
被看見、被記錄、被傳播
以愛之名,走進(jìn)基層
艱苦奮斗,碩果累累
三下鄉(xiāng)活動(dòng)
讓我們將理論與實(shí)踐結(jié)合
讓我們更加深刻認(rèn)識(shí)到肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任
做擔(dān)負(fù)起時(shí)代重任的重師人!

采訪:袁詩雅 王健媛梅春苗
文案:陳思含
封面:王宇
排版:王小雅
執(zhí)行編輯:朱炳華 王子喬
責(zé)任編輯:徐赤 何瑤 孫小珂
往期回顧




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?智能總結(jié)“未來屬于青年,希望寄于青年” 夏日炎炎,擋不住青年們的腳步 蟬聲鳴鳴,遮不住青年們的熱情 有這樣一群來自重慶師范大學(xué)的青年 他們活躍于田野間 穿梭在鄉(xiāng)村里 服務(wù)在社區(qū)中 將溫暖與知識(shí)傳播,把責(zé)任與使...
“未來屬于青年,希望寄于青年”
夏日炎炎,擋不住青年們的腳步
蟬聲鳴鳴,遮不住青年們的熱情
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7月13日—7月19日,重慶師范大學(xué)體育與健康科學(xué)學(xué)院由1名帶隊(duì)老師和13名學(xué)生組成的“向陽花”追夢(mèng)營(yíng),“駐扎”于重慶市巫溪縣古路鎮(zhèn)觀峰村7天,利用專業(yè)特色和優(yōu)勢(shì),立足基層青少年關(guān)愛服務(wù),向當(dāng)?shù)睾⑼占案嗟捏w育文化和衛(wèi)生知識(shí)。同時(shí),開展暑期作業(yè)輔導(dǎo)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等多樣化的活動(dòng)。
結(jié)合實(shí)際情況,在與觀峰村團(tuán)委進(jìn)行交流溝通之后,他們開展了如下活動(dòng):
1.舉辦體育專項(xiàng)活動(dòng)
結(jié)合專業(yè)特色,通過傳統(tǒng)武術(shù)教學(xué)、健康養(yǎng)身按摩、健美操表演、青少年籃球、青少年足球等多種多樣的體育專項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)青少年兒童的身體素質(zhì),豐富當(dāng)?shù)鼐用竦臉I(yè)余文化生活。

2、開展作業(yè)輔導(dǎo)和體育游戲
輔導(dǎo)當(dāng)?shù)厍嗌倌陮W(xué)生以及留守兒童完成暑期作業(yè);同時(shí)設(shè)計(jì)體育游戲,如迎面接力跑、小組限時(shí)投籃、袋鼠夾球、足式保齡球、跳繩接力賽、齊心協(xié)力夾氣球……培養(yǎng)青少年吃苦耐勞、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等精神,提高身體素質(zhì)。

3.開展調(diào)研與宣講工作
對(duì)當(dāng)?shù)鼐用?、尤其是青少年學(xué)生的體育鍛煉的知識(shí)和實(shí)操進(jìn)行采訪和問卷調(diào)查,掌握基本情況。而后科普少兒體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)和生活保健知識(shí),其間派發(fā)小禮品,增強(qiáng)活動(dòng)趣味性。

以體育之名,展青春風(fēng)采。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,“在觀峰村的小朋友們的身上,我看到了積極向上、團(tuán)結(jié)一致的精神風(fēng)貌,希望小朋友們能夠健康成長(zhǎng),茁壯成長(zhǎng)!我也會(huì)更加堅(jiān)定我的體育教師夢(mèng)!”團(tuán)隊(duì)成員堅(jiān)定說道。

文學(xué)院

為了能讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中真正落實(shí)勞動(dòng)教育,做到學(xué)有所成、學(xué)有所得、學(xué)有所教,7月16日重慶師范大學(xué)文學(xué)院“蒲公英”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)來到重慶市墊江縣圍繞傳統(tǒng)“善德”文化主題,相繼開展了多項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。
1.德育課堂
“蒲公英”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)率先開展了“德育課堂”實(shí)踐活動(dòng)。他們通過故事化、生活化的講解,使青少年兒童了解“善德”的真正含義,激發(fā)出少兒們學(xué)習(xí)的興趣,使課堂氣氛活躍而歡快。歡聲笑語中,讓青少年們真正感受到中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的善德精神。
2.書法課堂
隨后成員們都化身書法老師,分為硬筆組和軟筆組展開了書法教學(xué),一筆一劃耐心地教小朋友們書寫好“善德”二字。

3.文藝演出
在本次活動(dòng)進(jìn)入尾聲時(shí),志愿者們紛紛發(fā)揮自身所長(zhǎng),以情景劇、朗誦、舞蹈、合唱等形式為當(dāng)?shù)鼐用袼蜕狭艘粓?chǎng)別開生面的文藝演出。他們?cè)谖枧_(tái)上投入地演繹著自編自導(dǎo)的情景劇,激昂地朗誦著詩歌,歡快地唱著歌跳著舞,在給觀眾帶來精彩表現(xiàn)的同時(shí)也完美地展現(xiàn)出了文院學(xué)子的風(fēng)采!

團(tuán)隊(duì)成員表示,此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)極大地提高了自己的表達(dá)能力,尤其是教學(xué)溝通能力。“能夠有機(jī)會(huì)將博大精深的中華文化講授給下一輩,我感到很驕傲!”

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1

2021年7月15日,重慶師范大學(xué)新聞與傳媒學(xué)院三下鄉(xiāng)“超廣角”團(tuán)隊(duì)以重慶市石柱土家族自治縣為基地,利用自身傳媒學(xué)科優(yōu)勢(shì)和專業(yè)能力,通過采訪、拍攝等方式,調(diào)研該縣脫貧攻堅(jiān)的卓越成效,了解并宣傳脫貧先進(jìn)事跡。

7月15日—7月18日,“超廣角”團(tuán)隊(duì)前后去往石柱土家族自治縣鄉(xiāng)村振興局、中益鄉(xiāng)小學(xué)、中益鄉(xiāng)華溪村、龍沙鎮(zhèn)人民政府、龍沙鎮(zhèn)的大街小巷、石柱縣城內(nèi)對(duì)沿街商戶等進(jìn)行多方面調(diào)研,通過采訪交流、拍攝記錄等課上學(xué)習(xí)到的專業(yè)方法,對(duì)石柱縣脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、教育事業(yè)等許多民生問題進(jìn)行了解、記錄、宣傳。

通過這次社會(huì)實(shí)踐,團(tuán)隊(duì)成員表示課堂上學(xué)到的理論知識(shí)高質(zhì)量地轉(zhuǎn)化為了實(shí)際行動(dòng),同學(xué)們都異口同聲地將這次活動(dòng)比喻成為一次“實(shí)習(xí)”。在鍛煉實(shí)操能力的同時(shí),了解到人民群眾的所思所想、所需所期,做真正反映群眾聲音的“鏡子”,團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)為此行獲益匪淺!
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“百年大計(jì),教育為本”。為豐富學(xué)齡前兒童的暑假生活,7月13日—7月22日,我校地理與旅游學(xué)院“地旅心,愛心行”實(shí)踐團(tuán)8名師生前往沙坪壩區(qū)磁器口街道磁建村社區(qū)開展以“播種知識(shí),傳遞溫暖”為主題的三下鄉(xiāng)活動(dòng),在社區(qū)開展了各項(xiàng)有趣的活動(dòng)為當(dāng)?shù)氐那嗌倌陜和瘞砹藲g樂與溫暖。

在本次活動(dòng)中志愿者們發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和自身所長(zhǎng),以趣味地理小課堂的形式給青少年兒童傳授地理知識(shí),領(lǐng)略祖國(guó)的自然風(fēng)光,尤其是拼地圖和給地圖涂色環(huán)節(jié),極大地提高了小朋友們的動(dòng)手能力、協(xié)作能力。

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)也借助“巧姐無聲警務(wù)室”,開展手語教學(xué)活動(dòng)。在手語課堂里,青年兒童們對(duì)學(xué)習(xí)手語極為感興趣,積極與老師和同學(xué)互動(dòng),并表示愿意在生活中運(yùn)用這些知識(shí)去幫助聾啞人士。

“以青春之名,書寫清澈摯愛”。身為師范人和地旅人,地理與旅游學(xué)院的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)用實(shí)際行動(dòng)培育祖國(guó)的花朵。他們將專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為對(duì)青少年的愛,同時(shí)也在實(shí)踐中收獲教書育人的喜悅、自我提升。

初等教育學(xué)院

七月荷花香滿湖,紅衣綠旗映清波。2021年7月13日,由初等教育學(xué)院的3名帶隊(duì)教師和24名隊(duì)員組成的“青春飛揚(yáng)?心暖夏鄉(xiāng)”暑期“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)隊(duì)前往重慶市巫溪縣徐家鎮(zhèn)塘埡村開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
團(tuán)隊(duì)于徐家鎮(zhèn)中心小學(xué)開展“書聲瑯瑯?童心滿堂”課堂,利用自己的專業(yè)知識(shí),開展了趣味英語課、手工課等適宜低齡學(xué)生的課程。課堂上學(xué)生們積極發(fā)言,勇于動(dòng)手,取得了良好成效。

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重師的青年學(xué)子們
散播的溫暖
被看見、被記錄、被傳播
以愛之名,走進(jìn)基層
艱苦奮斗,碩果累累
三下鄉(xiāng)活動(dòng)
讓我們將理論與實(shí)踐結(jié)合
讓我們更加深刻認(rèn)識(shí)到肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任
做擔(dān)負(fù)起時(shí)代重任的重師人!

采訪:袁詩雅 王健媛梅春苗
文案:陳思含
封面:王宇
排版:王小雅
執(zhí)行編輯:朱炳華 王子喬
責(zé)任編輯:徐赤 何瑤 孫小珂
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