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　　國內多家*院校商學院迎來了10周年慶。11月22日，長江商學院舉辦了10周年慶典，12月1日，上海交大-法國馬賽AEMBA項目迎來了10周年慶典。12月9日，上海財大也將舉辦EMBA十周年慶典。

　　十年磨一劍，十年辦學之路讓中國商學院在世界商學院舞臺上漸漸嶄露了頭角。英國《金融時報》發(fā)布2012年全球EMBA項目排名，復旦大學管理學院三個項目榜上有名。不過，業(yè)內人士認為，國內商學院還不能沾沾自喜，雖然在中國，商學院發(fā)展迅速，但是公眾對商學院文化趨勢依然有諸多詬病，在公眾眼中，部分商學院只是富人俱樂部，教育奢侈品而已。

　　十年磨劍漸成氣候

　　雖然，部分商學院價值導向被公眾詬病，但是中國商學院發(fā)展并非沒有建樹。根據(jù)英國《金融時報》發(fā)布的2012年全球EMBA項目排名，復旦大學管理學院三個項目即復旦大學-華盛頓大學EMBA項目、復旦大學EMBA項目、復旦大學-香港大學IMBA項目同時躋身全球百強。上海交大-法國馬賽AEMBA也歷時3年，從2010年的百強進入了今年的前50強。

　　“十年磨一劍。”法國馬賽商學院中國區(qū)主管王華在接受《國際金融報》記者采訪時感慨稱，“中國商學院敢于參與到國際商學院排行中已經(jīng)是非常大的進步。參與國際評審有利于中國商學院尋找與國際領先商學院之間的差距。但排名并不應該是一時沖動，中國的商學院要十年、二十年地參與，堅持下去，將排名看成激勵中國商學院前進的驅動力。”

　　據(jù)了解，全球有許多針對商學院的國際排名。其中重要的指標包括導師與學生的比例、薪資漲幅及國際化程度等。業(yè)內人士認為，參與世界排名，中國商學院就必須遵守這些約束，這對商學院的中長期發(fā)展有益無害。

　　混圈子遭公眾詬病

　　雖然商學院發(fā)展已漸成氣候，但是國內公眾對商學院的文化趨勢依然存有疑議，其中最受質疑的就是人脈文化，不少學員入讀商學院的最大“動力”就是結交人脈。“確實，在中國EMBA學員中，超過一半有這種訴求，這和中國商業(yè)運作環(huán)境有關。”王華表示。

　　“中國的企業(yè)家，實際上是社會家。”王華分析說，“中國的商業(yè)運作環(huán)境決定了企業(yè)家不僅承擔了企業(yè)運營的責任，他們更要花很多時間在和政府官員的溝通上，因為不少生產(chǎn)資料、資本、資源，以及政策需要通過政府獲得。在中國的客觀情況下，企業(yè)家不成為社會家，不去和政府、部委做溝通是無法拿到資源的，人脈關系也因此成為獲得資源的重要載體。因此，很多學員來報名時也帶著過去的思維模式，希望通過商學院平臺的人脈關系，找到更多資源。”但是王華強調，好的商學院教育能夠帶給學員的不僅僅是人脈。

　　長江商學院院長項兵在接受媒體采訪時也表示，人脈是任何人選擇商學院教育時都會考量的本能反應，但是人脈絕不是商學院的惟一。人脈要和其他因素組合，才能形成全球的影響力。

　　價值引領責無旁貸

　　“商學院責任是帶領學員從紛繁的商業(yè)世界中跳出來，將他們帶至更高的思想維度。”王華說。其實，部分頂尖的國內商學院已經(jīng)鮮明地樹立起自己的價值觀，如中歐定位為全球廣度，中國深度;法國馬賽商學院提出“Your vision your victory”(視界，決定世界!)的理念，該理念也被帶入交大-馬賽AEMBA項目。王華強調：“商學院自身立于不敗之地的關鍵是文化。”

　　所謂EMBA文化，其背后是商學院文化和學員文化融合再創(chuàng)造的過程。雖然現(xiàn)在有些短視的商學院為了迎合學員訴求，將學院打造成富人俱樂部，但是這種模式只是迎合了一部分學員的需求，兩者價值觀趨同，并沒有引領學員思想，讓其獲得再提升。也有些商學院為了招收有影響力的學生而降低要求。這些做法都是涸澤而漁的行為，最終這些短視的商學院可能面臨招生人數(shù)的下降，品牌價值的流失。

　　奢侈品化不可持續(xù)

　　與人脈文化一樣受到詬病的還有商學院高昂的學費，不少人將EMBA項目解讀為富人的俱樂部。長江商學院EMBA學費2012年已經(jīng)達到65.8 萬元;中歐商學院2012級EMBA課程的學費為53.8 萬元，國內*商學院EMBA項目基本都在50萬元以上。

　　王華認為，EMBA項目的高學費現(xiàn)象與供需關系相符。“*商學院集中在沿海幾個城市，但是中國有上百萬的企業(yè)，這些企業(yè)的高管都要擠進最好的商學院，供需還是非常緊張的。另一方面，能夠勝任商學院EMBA教育的老師也不多，即便是頂尖的國內商學院，師資也是各校之間調配使用。教學資源的緊張直接導致了中國EMBA學費的上漲。”學費上漲在一定程度上反映了市場供需，但是EMBA學費的漲速加快始于近兩年，令人擔憂的是學費價格的上漲與商學院傳遞的價值之間的差距正在拉大，如果學費繼續(xù)上漲，則將偏離供需關系，形成泡沫，更會令學員感到不值。